【題目】請據(jù)圖回答下列問題.
(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會引起圖甲中[]中的液體增多,其結(jié)果將會引起組織水腫,其水的來源為(填字母).
(2)圖乙中⑦內(nèi)的液體約占人體體液的;④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的;①④⑥合稱為 .
(3)某人喝大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降?
【答案】
(1)B;組織液;C,A
(2);蛋白質(zhì);內(nèi)環(huán)境
(3)不會,原因是血漿中存在著碳酸鈉和碳酸氫鈉等緩沖物質(zhì)
【解析】解:(1)某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,血漿中的水分進(jìn)入組織液,使組織液增多,引起組織水腫,組織液中的水份來自血漿A和細(xì)胞內(nèi)液C.(2)⑦是細(xì)胞內(nèi)液,占人體體液 ,血漿與組織液和淋巴的主要區(qū)別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),④血漿、⑥組織液和①淋巴共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境.(3)某人喝大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是血漿中存在著碳酸鈉和碳酸氫鈉等緩沖物質(zhì).
所以答案是:(1)B 組織液 C,A(2) 蛋白質(zhì) 內(nèi)環(huán)境(3)不會,原因是血漿中存在著碳酸鈉和碳酸氫鈉等緩沖物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰腺癌是一種常見的消化道惡性腫瘤,近年來其發(fā)病率呈上升趨勢,已成為我國常見十大惡性腫瘤之一.
(1)癌細(xì)胞表面減少,導(dǎo)致極易在體內(nèi)擴(kuò)散.
(2)葡萄、花生中富含一種化合物白藜蘆醇,有人認(rèn)為白藜蘆醇對癌細(xì)胞有一定的影響,某科研組欲探究白藜蘆醇對胰腺癌的影響,做了如下相關(guān)實(shí)驗(yàn).取人胰腺癌細(xì)胞接種到多孔細(xì)胞培養(yǎng)板,在實(shí)驗(yàn)組中加入不同濃度的白藜蘆醇,其余處理與對照組相同.培養(yǎng)一段時間后,結(jié)果如圖1,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 . 當(dāng)白藜蘆濃度為 , 處理72小時,約可影響細(xì)胞增殖能力的50%.
(3)在探究白藜蘆醇的作用機(jī)理時,科研人員對胰腺癌細(xì)胞進(jìn)行超聲破碎,提取細(xì)胞中蛋白質(zhì),通過電泳,將不同質(zhì)量的蛋白質(zhì)分離.再鑒定蛋白質(zhì)種類,可選用技術(shù).分離并鑒定結(jié)果如圖2.EGFR、ERK、AKT在合成,并通過和加工、修飾和運(yùn)輸.
(4)綜上所述,一定濃度的白藜蘆醇可以細(xì)胞中EGFR、ERK、AKT三種蛋白質(zhì)的合成,從而影響胰腺癌細(xì)胞的增殖.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.a過程細(xì)胞與外界環(huán)境不進(jìn)行物質(zhì)交換
B.c過程細(xì)胞發(fā)生分化,基因選擇性表達(dá)
C.④細(xì)胞可能繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化
D.圖中三種血細(xì)胞一般不會再變成細(xì)胞③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖簡要表示了光合作用和呼吸作用中的五個生理過程(分別用過程:A﹣E表示),請回答
(1)A過程中發(fā)生的能量變化是 , 該過程是在葉綠體的上進(jìn)行的,它為B提供和 .
(2)圖中B表示的過程為 , 進(jìn)行的場所是 .
(3)D過程表示的是有氧呼吸的第階段,該過程是在中進(jìn)行的.
(4)上述生理過程中能產(chǎn)生ATP的有(填上述字母編號),據(jù)圖分析用于ATP合成的能量形式有 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)的兩大定律。下列敘述中正確的是
A. “遺傳因子在體細(xì)胞中的染色體上是成對存在的”是假說的關(guān)鍵內(nèi)容
B. 為了驗(yàn)證做出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)了正反交實(shí)驗(yàn)
C. 孟德爾設(shè)計(jì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)可用于檢測F1的遺傳因子組成
D. 對分離現(xiàn)象的解釋包括“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)研究方法的敘述,正確的是
A. 調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法
B. 研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法
C. 采集土壤小動物的方法主要有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法
D. 制作的生態(tài)缸不用密閉,放置在室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸,這說明生長素的運(yùn)輸屬于( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 被動運(yùn)輸 C. 主動運(yùn)輸 D. 滲透作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因突變是生物變異的根本來源.下列關(guān)于基因突變說法錯誤的是( )
A.鐮刀形細(xì)胞貧血癥是由于控制血紅蛋白的基因發(fā)生堿基的替換而形成的
B.生物在個體發(fā)育的各個時期均可發(fā)生突變
C.基因突變只能定向形成新的等位基因
D.基因突變也可以自發(fā)產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述,錯誤的是
A. 與真核生物共有的細(xì)胞器是核糖體
B. 細(xì)胞中DNA分子是裸露和環(huán)狀的
C. 藍(lán)藻細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠
D. 藍(lán)藻可進(jìn)行光合作用是自養(yǎng)生物
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