【題目】下列有關(guān)①②③④四個框圖中所包括的生物共同特征的敘述正確的是( 。

A. 框圖①中的生物內(nèi)都含水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、核酸等化合物

B. 框圖②內(nèi)的生物都不含染色體,是原核生物

C. 框圖③內(nèi)的生物有的可以將無機(jī)物合成有機(jī)物,但不一定在葉綠體中進(jìn)行

D. 框圖④內(nèi)的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都能通過細(xì)胞分裂繁殖后代

【答案】C

【解析】

分析題圖:圖中噬菌體是病毒,不含細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能繁殖后代;光合細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,都含有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),且光合細(xì)菌和藍(lán)藻都是自養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;水綿是低等植物,含有細(xì)胞壁,是自養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;酵母菌屬于真核生物。

①中噬菌體只含蛋白質(zhì)和DNA,A錯誤;②中酵母菌屬于真核生物,含有染色體,B錯誤;③內(nèi)的光合細(xì)菌、水綿和藍(lán)藻都可以通過光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物,其中光合細(xì)菌和藍(lán)藻的光合作用不在葉綠體中進(jìn)行,水綿的光合作用在葉綠體中進(jìn)行,C正確; ④中的噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物學(xué)中常用雙縮脲試劑來檢測蛋白質(zhì),某同學(xué)用如下材料做了四個實驗,其中加入雙縮脲試劑震蕩后,無紫色反應(yīng)的是()

A. 新鮮乳酸奶B. 甘氨酸溶液C. 豆?jié){D. 雞蛋清水溶液

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【題目】1859年達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》,創(chuàng)立了

A. 上帝創(chuàng)世說

B. 生物進(jìn)化論

C. 量子理論

D. 自由放任說

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)畫出三幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,下列分析錯誤的是

A. 三幅圖中生產(chǎn)者都是A

B. 圖1中C能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動的形式是有機(jī)物

D. 若圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán),需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對相對性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交,F(xiàn)l表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。另取F1中1只長翅白眼果蠅與1 只長翅紅眼親本果蠅雜交得到F2。下列說法錯誤的是:

A. 這兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律,親本果蠅的基因型分別是BbXRXr和BbXRY

B. F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有4種,其中雜合子占5/6

C. 若F2代雄果蠅中長翅白眼占3/8,則F2代雌果蠅中出現(xiàn)長翅白眼的概率為3/8

D. 若取Fl代1只短翅白眼果蠅與F1代1只長翅紅眼果蠅交配,子代有一半長翅紅眼果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如下圖所示。

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定______的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是_______。經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或_________。

(2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì),會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的________調(diào)節(jié)。

(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時,需要膜上_______的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程,部分在______的指導(dǎo)下合成。

(4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過________(結(jié)構(gòu)),這一過程具有______性。

(5)除圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有__________,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖l表示某二倍體動物精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時期的模式圖(只顯示部分染色體)。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1曲線表示____的數(shù)量變化,曲線AB段對應(yīng)的細(xì)胞名稱是____(不含B點)。

(2)圖2中,表示體細(xì)胞分裂的是____,該細(xì)胞有____個四分體,該細(xì)胞____(填能或不能)在圖1中找到對應(yīng)的時期。

(3)圖l曲線BC段對應(yīng)于圖2細(xì)胞____,該細(xì)胞與甲細(xì)胞的主要區(qū)別是____。

(4)基因的自由組合發(fā)生在圖2中的____細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻種子萌發(fā)時利用葡萄糖氧化分解供能,為測定其細(xì)胞呼吸類型設(shè)置如下裝置,關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20min后再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結(jié)果的分析符合實際的是(  )

A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2的體積

B. 只要裝置1的紅色液滴左移,就能說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

C. 若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸

D. 20min后有可能觀察到裝置1和裝置2的紅色液滴都左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論區(qū)別于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基本觀點是(  )

①種群是生物進(jìn)化的基本單位 

②個體是生物繁殖的基本單位 

③生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變 

④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④

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