【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上．

（1）現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如甲圖所示，通過子代性狀分離比9：3：3：1來驗(yàn)證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體是的基因型是 ．

（2）現(xiàn)有一個(gè)該昆蟲的基因型如乙圖所示，通過子代性狀分離比1：1：1：1來驗(yàn)證B、b和D、d遵循基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型是 ．

（3）現(xiàn)有一個(gè)該昆蟲的基因型如丙圖所示，為驗(yàn)證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型是 ．

【答案】（1）AaBBDd、AaBbDd、AabbDd

（2）AAbbdd

（3）AabbDd或aabbdd

【解析】

試題分析：（1）已知甲的基因型為AaBBDd，通過子代性狀分離比9：3：3：1來驗(yàn)證基因自由組合定律，說明有兩對(duì)基因是雜合子自交，還有一對(duì)基因沒有性狀分離，所以應(yīng)該選擇AaBBDd、AaBbDd、AabbDd與之交配．

（2）已知乙的基因型為AaBbDd，通過子代性狀分離比1：1：1：1來驗(yàn)證B、b和D、d遵循基因自由組合定律，說明有兩對(duì)基因是雜合子測(cè)交，還有一對(duì)基因沒有性狀分離，所以應(yīng)該選擇AAbbdd之交配．

（3）已知丙的基因型為AabbDd，為驗(yàn)證基因自由組合定律，應(yīng)該選擇Aa、Dd或aa、dd的個(gè)體與之交配，所以與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體基因型為AabbDd或aabbdd．

故答案為：（1）AaBBDd、AaBbDd、AabbDd

（2）AAbbdd

（3）AabbDd或aabbdd

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理活動(dòng)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．干渴時(shí)尿量明顯減少

B．人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常

C．炎熱的夏天，人體出汗而使體溫不至于上升

D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升，pH明顯下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為北京大興留民營(yíng)生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。

（1）分析該生態(tài)系統(tǒng)除了農(nóng)作物（糧、菜、果、苗、木）和肉、蛋、奶、魚產(chǎn)品供人利用外，還有哪些其它途徑實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用？

（答出一條途徑即可）

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的某玉米新品種籽粒中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米。請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

實(shí)驗(yàn)原理： ，蛋白質(zhì)含量越高顏色越深。

實(shí)驗(yàn)材料和用品：①新鮮的普通玉米籽粒；②新鮮的新品種玉米籽粒；③試管；④漏斗；⑤紗布；⑥燒杯；⑦吸管；⑧清水；⑨鐵架臺(tái)；

請(qǐng)寫出其它必備的實(shí)驗(yàn)用品： 。

方法步驟：

①分別制備組織樣液，該過程采用的方法是研磨過濾，為了取得可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，此過程中應(yīng)該注意的問題是 。

②取A、B兩只試管，分別加入2mL ，再加入2mL ，搖勻。

③分別加入3滴 ，搖勻。

④觀察

預(yù)期的結(jié)果：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段．下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖1所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會(huì)出現(xiàn)等位基因的分離

B．若兩細(xì)胞來源于同一個(gè)卵原細(xì)胞，且圖2是極體，則圖1是次級(jí)卵母細(xì)胞

C．由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了互換

D．圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，含1個(gè)染色體組和8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體和中心體 B．核糖體和細(xì)胞壁

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（圖甲A中編號(hào)l表示X染色體），圖甲B為配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖，圖甲C為細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中A細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為 ，該細(xì)胞的名稱是 ，其中含有 個(gè)染色體組．

（2）圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖甲B中的 時(shí)段；

A.3﹣4 B.4﹣5 C.6﹣7 D.8﹣9

發(fā)生在圖甲C中的 時(shí)段．

A．AB B．CD C．EF D．GH

（3）與該生物進(jìn)行測(cè)交的另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的 ．

（4）如果基因型為AaBbdd的蜂王的某個(gè)卵原細(xì)胞形成配子的過程中出現(xiàn)如圖甲中A的細(xì)胞，那么由這次分裂所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞發(fā)育而成的雄峰，其體細(xì)胞的基因型是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（ ）

A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙三圖分別是某些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲的①～⑥中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是 ；含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖 ；圖③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 ．

（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是 ．

（3）若⑤個(gè)體的基因型為AABBDD，則出現(xiàn)⑤這一結(jié)果的原因是 ．

（4）某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結(jié)合．動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)物服用該種抗癌藥物后其癌細(xì)胞將在圖乙中的 段受阻．

（5）乙圖若代表減數(shù)分裂，BC段可代表的時(shí)期 ．

（6）⑥代表的個(gè)體的性別是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是

A. 斑馬在草原上成群活動(dòng)

B. 每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌

C. 稗草在稻田中隨機(jī)分布

D. 木棉樹在路旁每隔5米種植

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