【題目】下列符號(hào)代表精子的染色體,a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體,下列來(lái)自同一精原細(xì)胞的精子是

Aabc′、ab′c、ab′c、abc

Ba′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′

Cab′c′、a′bc、a′bc′、abc

Dab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′

【答案D

【解析由于a和a'是一對(duì)同源染色體,其余類(lèi)推,所以在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合由于一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生2種基因型不同的精細(xì)胞,所以只有ab'c、a'bc'、ab'c、a'bc'四個(gè)精子來(lái)自同一精原細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述,說(shuō)法正確的是

A自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性形成

B繁殖過(guò)程中產(chǎn)生的變異個(gè)體都可以作為進(jìn)化的原材料

C地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫(kù)的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離

D基因重組和染色體變異必須在有性生殖前提下才能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓪?duì)基因(AaBb)位于非同源染色體上,基因型為 AaBb的植株自交,后代產(chǎn)生的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是

A. 3/4 B. 1/4 C. 3/16 D. 1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是

A. 質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器

B. 質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

C. 質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

D. 基因工程中常用的載體除了質(zhì)粒外,還有核DNA、動(dòng)植物病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中有46條染色體,其中23條來(lái)自父親,23條來(lái)自母親,一個(gè)人形成的某個(gè)配子中,23條染色體全部來(lái)自父方的概率是

A1/2 B.(1/223 C2×l/223 D.(1/246

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識(shí)的敘述正確的是

A. 試管牛和克隆牛都是無(wú)性生殖產(chǎn)生的

B. “桑基魚(yú)塘模式能提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能傳遞效率

C. 動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

D. 蛋內(nèi)質(zhì)工程是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行改造

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究小組的同學(xué)利用特定的方法研究野外山坡上三個(gè)不同地點(diǎn)A、B、C的植物群落,同時(shí)也測(cè)量了它們的土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見(jiàn)下表,下列對(duì)所得數(shù)據(jù)分析正確的是( )

A.根據(jù)調(diào)查結(jié)果判定,物種豐富度最大的地點(diǎn)是山腳(地點(diǎn)A)

B.如果遭遇火山,原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替一定屬于初生演替

C.落葉樹(shù)在地點(diǎn)C不能生長(zhǎng)的原因是土壤有機(jī)質(zhì)多,土壤濕度大

D.依據(jù)數(shù)據(jù)判定地點(diǎn)C的動(dòng)物分布不具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)脫掉某60肽中的2個(gè)丙氨酸(相應(yīng)位置如下圖),得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中相關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是

A. 肽鍵數(shù)目減少2個(gè)

B. 氫原子數(shù)目增加4個(gè)

C. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)

D. 氨基和羧基分別增加4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.若檢測(cè)到b、d點(diǎn)都有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B.興奮由c點(diǎn)傳導(dǎo)到e點(diǎn)時(shí),發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C.a點(diǎn)檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D.電表不偏轉(zhuǎn),電表偏轉(zhuǎn)兩次

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案