【題目】孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律，做了以下哪種實驗來進(jìn)行驗證(　　)

A. 正交實驗 B. 反交實驗 C. 自交實驗 D. 測交實驗

【答案】D

【解析】孟德爾在驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律時，進(jìn)行了測交實驗，即讓子一代與隱性純合子雜交，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述中，正確的是（ ）

A. DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸

B. 在復(fù)制過程中，解旋和復(fù)制是同時進(jìn)行的

C. 解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈

D. 兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個新的DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精階段發(fā)生反應(yīng)的正確順序是( )

A．透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子

B．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子

C．卵細(xì)胞膜反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→原核形成→形成合子

D．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→原核形成→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→形成合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 肝細(xì)胞能夠識別胰島素并接受調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

B. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心

C. 核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道

D. 葉綠體是光合作用的場所，所以綠色植物所有細(xì)胞都存在葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖（基因用B、b表示），據(jù)圖回答：

(1）人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。

(2)Ⅱ4的基因型是______________。

(3）Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。

(4）若Ⅲ9和一個正常男性結(jié)婚，生一個女孩患紅綠色盲癥的幾率為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某人胰島素基因制成 DNA探針，用來檢測下列物質(zhì)，不能形成雜交分子的是

A．該人胰島A細(xì)胞中的 DNA B．該人胰島 B細(xì)胞的mRNA

C．該人胰島A細(xì)胞的mRNA D．該人肝臟細(xì)胞中的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)育種的問題：

(1) 屬于誘變育種的是____________(填序號），依據(jù)的原理是_______________.

(2) 若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點是______________。

(3）③過程使用了秋水仙素處理，其作用是_______________。

(4）袁隆平先生培育出雜交水稻運用的育種方法是_________________(填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示生物體內(nèi)核酸的基本單位----核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面

B. ③在線粒體內(nèi)共有4種

C. 如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，僅需在①位置上加上兩個磷酸基團

D. 人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示幼苗在水平放置時的生長情況。圖2表示根和莖對不同濃度生長素的不同反應(yīng)，則圖3中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是（　�。�

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④

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同步練習(xí)冊答案