【題目】一對夫婦都正常,他們的父母也正常,妻子的弟弟是色盲,則他們生的男孩患色盲的概率(

A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/8

【答案】C

【解析】

試題分析:色盲是伴X隱性遺傳病,這對夫婦正常說明男性基因型正常,女性的弟弟是色盲,該女子有1/2是色盲攜帶者,所以他們生的男孩患色盲的概率是1/2*1/2=1/4,故C正確,A、B、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在過氧化氫酶催化下,H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物;氧氣產(chǎn)生越多,溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響,某研究小組運用比色法,測定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化,結(jié)果見下圖。下列敘述不正確的是( )

A. 先將過氧化氫酶和反應(yīng)物分別加到相應(yīng)的pH緩沖液處理一段時間后再混合

B. 依據(jù)0~1min的曲線斜率,可比較不同pH條件下的酶活性

C. pH5~8緩沖液處理組,反應(yīng)最終結(jié)束時的產(chǎn)物相對量是不同的

D. pH3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅眼色中猩紅眼和亮紅眼是一對相對性狀,由等位基因 A、a 控制,果蠅眼形中 圓形眼和棒狀眼為另一對相對性狀,由等位基因 B、b 控制.現(xiàn)有一對猩紅棒狀眼的雌雄果 蠅交配,得到 F1 表現(xiàn)型及比例如表,分析下表回答問題:

(1)這兩對相對性狀中的顯性性狀分別是___、___;其中控制眼色的基因位于___染色體上,控制眼形的基因位于___染色體上。

(2)F1 中亮紅圓眼果蠅的基因型為___;如果讓 F1 中表現(xiàn)型為亮紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到 F2,則 F2 中出現(xiàn)亮紅圓眼果蠅的概率是___。

(3)請幫助研究人員設(shè)計一個實驗,從子代的眼型就能鑒別雛蠅的性別.應(yīng)選擇基因型 為___的果蠅做父本,基因型為___的果蠅做母本;雜交后代中,表現(xiàn)型為___的果蠅是雄性,表現(xiàn)型為___的果蠅是雌性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吃食物過咸時,就會產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞( )

A. 下丘腦和上丘腦 B. 下丘腦和大腦皮層

C. 大腦皮層和下丘腦 D. 大腦皮層和垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細胞膜的化學(xué)元素與下面哪種物質(zhì)的元素組成是相似的

A纖維素 B脫氧核苷酸 C氨基酸 D脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A隨著全球環(huán)境污染嚴(yán)重,石油資源逐步減少,近年來乙醇等綠色能源的開發(fā)備受關(guān)注。科技工作者研制出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術(shù),大致流程如下圖所示。

1若要從土壤中分離出能分解植物秸稈的微生物,培養(yǎng)基中的碳源是____________,對該培養(yǎng)基可采取________________的方法進行滅菌。

2某同學(xué)對分離得到的微生物培養(yǎng)液進行數(shù)量測定,在稀釋倍數(shù)為105對應(yīng)的培養(yǎng)基中測定平板上菌落數(shù)的平均值為234,則每毫升樣品中的細菌數(shù)是涂布平板時稀釋液的體積為02mL_________________。

3用上述方法測定目的菌的密度,實際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多,原因是________________。

4上述流程圖中,糖液發(fā)酵產(chǎn)生酒精需要的菌種是_________________,酒精是在目的菌的________結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的。

B馬鈴薯塊蓮含有大量的淀粉,富含多種維生素和無機鹽,我國已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過程,請分析回答問題:

1為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細胞研磨液中提取抗鹽基因的___________來合成cDNA。

2上圖構(gòu)建基因表達載體時,最好選用___________酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒,不能使用Sma I切割的原因是_______________。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的___________片段。

3將基因表達載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的TDNA上的原因是__________。通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使抗鹽基因插入到馬鈴薯細胞中的染色體DNA上,從而使抗鹽基因的遺傳特性得以__________。

4上圖轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯培育過程中,屬于脫分化階段的是_____________填序號。從個體水平上檢驗轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是____________。

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【題目】下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類),有關(guān)分析錯誤的是 ( )

A. 甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴不移,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究酵母菌的細胞呼吸方式

D. 3個裝置中的種子都必須進行消毒處理,并設(shè)對照實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】霍亂弧菌會引起人類患霍亂病,主要通過污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染,它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過度分泌,嚴(yán)重者上吐下瀉,導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒,甚至休克死亡;歼^霍亂的人可獲得長久的免疫力,再感染的較為少見。有研究小組做了以下實驗,請分析回答下列問題:

第一步:取未受感染的體重相同的小鼠三只,標(biāo)為12、3號,都摘除胸腺并用大劑量X射線照射;

第二步:分別接種等量的霍亂弧菌疫苗,測定并確定沒有了免疫力無抗體產(chǎn)生;

第三步:分別向12、3號小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細胞液、新鮮B淋巴細胞液和?;

第四步:分別向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗;在相同條件下飼養(yǎng)20天后,分別測定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量。

1若實驗的檢測結(jié)果是3號小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多,則第三步中的?對應(yīng)的操作是_____________,這說明____________________。

2實驗中第二步的目的和意義是_________________。

3若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)作為____________起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì),該過程會出現(xiàn)下圖________AB所示的現(xiàn)象。

43中小鼠第二次注射毒性極強的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病,則在此免疫過程中起主要作用的細胞是_____________,其主要生理反應(yīng)是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計了如圖所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(簡稱BTB)水溶液,直至溶液呈藍綠色時為止。(當(dāng)環(huán)境偏酸性時,BTB溶液呈黃色)請回答下列問題:

(1)該實驗是否可以去掉②號試管?________.請說明理由:___________。

(2)①號試管的現(xiàn)象是____________________,其作用是__________。

(3)該實驗中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌,原因是______________。

(4)圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化?_________。

(5)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,就需要設(shè)置一個對照實驗,該對照實驗應(yīng)在原實驗的基礎(chǔ)上做哪些改動?_____________

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