【題目】如圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是( 。

A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體
B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)
C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D.a、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

【答案】C
【解析】A、細(xì)菌為原核細(xì)胞,擬核中的DNA和蛋白質(zhì)不結(jié)合,沒(méi)有染色體,A不符合題意;

B、a植物細(xì)胞和c細(xì)菌細(xì)胞都有細(xì)胞壁、b動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,B不符合題意;

C、a植物細(xì)胞和b動(dòng)物細(xì)胞都屬于真核細(xì)胞有包括核糖體在內(nèi)的多種細(xì)胞器,c細(xì)菌細(xì)胞為原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器﹣﹣核糖體,C符合題意;

D、a植物細(xì)胞和b動(dòng)物細(xì)胞都屬于真核細(xì)胞,生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上和功能上緊密聯(lián)系組成的統(tǒng)一整體,D不符合題意.

故答案為:C.

解題關(guān)鍵能理清原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同:

比較項(xiàng)目

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

本質(zhì)區(qū)別

無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

有以核膜為界限的細(xì)胞核

細(xì)胞壁

主要成分為肽聚糖

植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

細(xì)胞質(zhì)

有核糖體,無(wú)其他細(xì)胞器

有核糖體和其他細(xì)胞器

細(xì)胞核

擬核,無(wú)核膜和核仁

有核膜和核仁

轉(zhuǎn)錄和翻譯

轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)進(jìn)行

轉(zhuǎn)錄在核內(nèi),翻譯在細(xì)胞質(zhì)(核糖體)內(nèi)

是否遵循遺傳定律

不遵循孟德?tīng)栠z傳定律

核基因遵循,質(zhì)基因不遵循

變異類型

基因突變

基因突變、基因重組和染色體變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是

A完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B胚芽鞘尖端和未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D胚芽鞘尖端和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)如下圖,敘述正確的是(
A.圖1中A,B都可發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)
B.圖2中放M,N的胚芽鞘生長(zhǎng)速度相同
C.圖1中C,D都不彎曲,其原理不同
D.圖2中放M,N的胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水是細(xì)胞中含量最多的化合物,下列有關(guān)水的敘述中,正確的是

A. 水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,可以為人體提供生命活動(dòng)所需的能量

B. 水可作為反應(yīng)物參與細(xì)胞內(nèi)的某些化學(xué)反應(yīng),例如蛋白質(zhì)的合成

C. 一般來(lái)說(shuō)老年人細(xì)胞中得含水量比嬰兒細(xì)胞中的多

D. 不同的生物體中,水含量差別較大,水生動(dòng)物的含水量一般高于陸生動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是( 。
A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層
B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核DNA含量變化過(guò)程,仔細(xì)分析圖中曲線變化,并回答:

(1)圖B中有_____條染色體、_____個(gè)DNA分子、________條染色單體,該生物體細(xì)胞中含有________條染色體。

(2)圖B表示的分裂時(shí)期相當(dāng)于圖A中_________段,圖中m所在位置哪種細(xì)胞器較多?_____。①和②兩條染色體是經(jīng)過(guò)_____________________所形成。

(3)現(xiàn)要非常清晰地觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選擇圖A中________段。

(4)上述細(xì)胞分裂全過(guò)程中,參加分裂的細(xì)胞器除(2)中提到的外還有__________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,其中甲表示神經(jīng)中樞。乙丙未知。神經(jīng)A、B上的1、2、3、4為4個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),F(xiàn)欲探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng),結(jié)合所給器材。完成以下內(nèi)容。

材料:從蛙體內(nèi)剝離出來(lái)某反射。ǚ瓷浠〗Y(jié)構(gòu)未受破壞)。

供選擇儀器:剪刀,電刺激儀,微電流計(jì)。

(1)如果該反射弧的效應(yīng)器為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為(只在神經(jīng)A上完成)

①先用剪刀在神經(jīng)A的____________________將其剪斷;

②再用電刺激儀刺激神經(jīng)A上的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)_________,若____________,則神經(jīng)A為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。

(2)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證神經(jīng)A和神經(jīng)B的完整性,探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次)

①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)3的神經(jīng)纖維膜外;

②用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)_______,若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)_____________次,則神經(jīng)A為傳出神經(jīng);若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)___________次,則神經(jīng)A為傳入神經(jīng)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的特點(diǎn)為_______________,具有這種特點(diǎn)的原因是由于___________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因依次為A、a和B、b),遺傳系譜圖如圖1所示?蒲袡C(jī)構(gòu)對(duì)該家族中的部分個(gè)體進(jìn)行了這兩對(duì)基因的凝膠電泳分離,所得帶譜如圖2所示,四種條帶各代表一種基因。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

(1)甲病的遺傳方式是_____________,乙病的遺傳方式是____________

(2)Ⅱ5的基因型是________,Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是______,Ⅲ1為純合子的幾率是_____。

(3)電泳帶譜中,條帶1代表的是基因_______________,若對(duì)I4 進(jìn)行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有條帶的情況是__________________(用條帶序號(hào)回答)。

(4)若對(duì)Ⅰ4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有三條條帶;且已知自然人群中,男性不患乙病的幾率為81%,則Ⅱ1與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻的高稈、矮稈分別由A和a控制,抗病和不抗病分別由B和b控制,F(xiàn)有基因型為aabb與AABB的水稻品種,如圖為不同的育種方法培育矮稈抗病植

株的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 雜交育種包括①③過(guò)程,其原理是基因突變和基因重組

B. 人工誘變育種為②過(guò)程,B可能來(lái)自b的基因突變

C. 單倍體育種包括①④⑤過(guò)程,⑤過(guò)程常用花藥離體培養(yǎng)法

D. 多倍體育種包括①⑥⑦過(guò)程,原理是染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案