【題目】假設小麥的低產基因用A表示,高產基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,兩對基因獨立遺傳。下圖是利用低產抗病小麥(AABB)及高產不抗病小麥(aabb)兩個品種,通過多種育種方式培育出高產抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解,請據圖回答:
(1)經過①、②、③過程培育出高產抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱為_______________,原理是_________________。
(2)經過⑥過程的育種方法叫做______________,但利用這種方法不一定能獲得高產抗病小麥(aaBB)新品種,因為這種變異是_________。
(3)經過④、⑤過程的育種方法稱_______________,該過程中用到一種試劑___________,它的作用是_____________________________ 。從育種周期來看,這種育種方法的優(yōu)點是能明顯___________育種年限。
【答案】雜交育種 基因重組 誘變育種 不定向性 單倍體育種 秋水仙素 抑制紡錘體形成,使染色體數加倍 縮短
【解析】
本題考查育種的相關知識,根據題意和圖示分析可知:①②③是雜交育種,①④⑤是單倍體育種,⑥是誘變育種。明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答。
(1)雜交育種的過程是先雜交,在自交,選擇所需表現型,再自交純化得到純合子,原理是基因重組;
(2)⑥過程使用射線照射所以屬于誘變育種,基因突變的方向是不定向的;
(3)④、⑤過程涉及花藥離體培養(yǎng)所以屬于單倍體育種,單倍體育種中需要秋水仙素,秋水仙素能抑制紡錘體形成,使染色體數加倍,單倍體育種的最大的優(yōu)點是明顯縮短育種周期。
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【題目】如圖表示在適宜溫度和一定CO2濃度條件下,光照強度對甲、乙兩種綠色植物凈光合速率的影響曲線。請回答下列問題。
(1)在綠色植物細胞中,吸收光能的色素分布在葉綠體的 。若甲植物吸收光能的色素被破壞,會使葉綠體中光反應產生的 減少,進而影響暗反應中C3的還原,此時圖中A點將向 (填“左”或“右”)移動。
(2)植物光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將受到影響。對于甲植物來說,圖中限制Ⅰ和限制Ⅱ分別代表的主要外界因素最可能是 和 。
(3)自然條件下,影響圖中B點上下移動的主要外界因素是 。甲植物從A點對應的光照強度土壤轉移至C點對應的光照強度,短時間內葉綠體中C3含量將 (填“增加”或“減少”)。
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【題目】圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網組成,請回答相關問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是_________,初級消費者是_________,處于第_________營養(yǎng)級。
(2)該食物網有_________條食物鏈,請寫出其中最短的食物鏈:________________________。
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【題目】為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①-④表示相關生理過程;圖2表示該植物在光合作用最適溫度25 ℃、不同光照強度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請據圖回答:
(1)圖1中屬于光合作用過程的是______(填序號),暗反應中需要光反應提供的物質是ATP和______ 。如果突然停止光照,則瞬間葉綠體中ADP的含量______(填“增多”“不變”或“減少”)。
(2)圖1中有氧呼吸發(fā)生的主要場所是______ ,有氧呼吸中產生ATP最多的過程是______(填序號)。
(3)圖2中A點條件下,該植物能完成圖1中的生理過程有______(填序號)。
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【題目】人體紅細胞中K+的濃度比血漿中高出30多倍,人體紅細胞吸收K+的方式是
A. 協(xié)助擴散B. 膜泡運輸(胞吞)
C. 主動運輸D. 自由擴散(單純擴散)
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【題目】科研人員研究了金魚藻和苦草兩種沉水植物的光合作用特點,請據圖回答:
(1)abc三點都能合成ATP的細胞器是_____________;d和e相比,C3消耗速率更快的是_____________。
(2)金魚藻生長過程中干重逐漸增加,干重增加最主要的物質來源是_____________(填“無機鹽”“H2O”“CO2”)。
(3)Rubisco酶是植物光合作用過程中的一種關鍵酶,它催化光合作用中CO2參與的反應,該反應稱為_____________,該酶在植物細胞中存在的具體部位是_____________。
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【題目】科學研究過程一般包括發(fā)現問題、提出假設、實驗驗證、數據分析、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,引起孟德爾發(fā)現問題的現象是 ( )
A. 等位基因隨同源染色體分開而分離
B. 具有一對相對性狀的親本雜交,F2表現型之比為3∶1
C. F1與隱性親本測交,后代表現型之比為1∶1
D. 雌雄配子結合的機會均等
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