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【題目】圖1表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內02吸收和釋放速率的變化示意圖，A、B點對應時刻分別為6點和19點。圖2表示光照強度與植物光合速率的關系。下列有關說法錯誤的是

A. 圖1中24小時內不進行光合作用的時段是05點和2024點

B. 圖1的陰影部分可表示619點有機物的積累量

C. 圖2中限制AC段光合速率的主要外界因素是光照強度

D. 圖2的C點時，每個細胞合成ATP的場所都有細胞質基質、線粒體、葉綠體

【答案】D

【解析】據圖分析，圖1中05點和2024點氧氣吸收速率一直保持最大，只進行呼吸作用，A正確；圖1的陰影部分可表示619點有機物的積累量，B正確；圖2中限制AC段光合速率的主要外界因素是光照強度，C正確；圖2的C點時，每個細胞合成ATP的場所都有細胞質基質、線粒體，能夠進行光合作用的細胞產生ATP的場所含有葉綠體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制，其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是

A. 發(fā)生一對同源染色體之間的交叉互換，一個基因型為ddAaBb的精原細胞可產生4種精子

B. 基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配，子代的表現(xiàn)型及比例為黃色:褐色=13:3

C. 圖示說明基因通過控制酶的合成來控制該生物的所有性狀

D. 圖示說明基因與性狀之間是一一對應的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物細胞的敘述，錯誤的是

A. 高度分化的成熟葉肉細胞不具備發(fā)育成完整植株的潛能

B. 植物細胞在有氧條件下的呼吸終產物與無氧條件下的不同

C. 種子胚根和胚芽中的所有細胞都是由受精卵分裂分化而來的

D. 葉肉細胞和根尖細胞在結構和功能上的差異是細胞分化的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常情況下，下列不屬于YyRr的配子是（ ）

A. YRB. YrC. YyD. yR

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網的圖解，若一種生物攝食兩種前一營養(yǎng)級的生物，且它們被攝食的生物量相等，則貓頭鷹體重增加1 kg，至少需要消耗A(　　)

A. 100 kg

B. 312.5 kg

C. 25 kg

D. 15 kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是人體某種調節(jié)方式的示意圖，圖2為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，圖3為反射弧中神經一肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖，請據圖回答問題：

（1）圖1中A細胞產生的C物質通過圖示途徑，最終作用于B細胞。如果A細胞是垂體細胞，B細胞為腎小管和集合管細胞，則C物質為_____________________。

（2）如果圖1中A細胞是某人胰島B細胞且功能正常，卻在體內檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則該人___________（填“能”或“不能”）通過注射胰島素有效調節(jié)其血糖水平，該疾病從免疫學的角度分析屬于______________________，______________________與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內溶酶體酶，導致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為______________________。

（3）圖3中傳來神經沖動的神經屬于反射弧中的___________神經。

（4）根據圖3分析可知，重癥肌無力的病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原，造成Ach不能與Ach受體正常結合，導致___________轉換過程受阻。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是重要的糧食作物，是很好的生物學實驗材料，在副食品生產上有廣泛的應用，經深加工后可生產酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產品（流程如圖）。請回答下列問題：

（1）玉米秸稈富含纖維素，水解用的纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即_______。纖維素分解菌可以產生纖維素酶，可用___________法，通過是否產生_____來篩選纖維素分解菌。

（2）玉米胚芽油不易揮發(fā)，若選用萃取法提取玉米胚芽油，萃取的效率主要取決于________；萃取過程中應采用水浴加熱，這是因為_________________。

（3）提高萃取效果的方法是______________________。(寫出兩種即可）

（4）為避免浪費，需對催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進行探究，此時需要保持_________(寫出兩種即可）等無關變量相同且適宜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中，能將太陽能轉化為化學能的是

A. 田螺 B. 小球藻

C. 大腸桿菌 D. 草魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用需要光，光也調控植物的其他生理反應。圖1是植物表皮的保衛(wèi)細胞及其圍成的氣孔結構圖，圖2是用紅光和藍光處理后，植物表皮氣孔的開放情況。

（1）光照影響保衛(wèi)細胞的氣孔開放。A曲線是在飽和紅光照射下（此時光合作用速率達到最大）測得的氣孔開度。B曲線是在_________的前提下，添加藍光照射測得的結果。A、B兩曲線所示結果說明_________。

（2）將保衛(wèi)細胞去除_________后制成原生質體，將其置于等滲懸浮液中，經藍光照射后，測得溶液的pH顯著下降，說明藍光能促進原生質體將_________運出細胞，進而促進K+進入保衛(wèi)細胞，使保衛(wèi)細胞內滲透壓_________，細胞_________，氣孔開放。

（3）用野生型擬南芥和M基因突變型擬南芥進行實驗，結果如下圖所示。

①整個實驗在黑暗條件下進行，該結果顯示：在外加ATP處理后，與對照組相比，_________。

②進一步的研究表明，M基因控制合成的M蛋白能夠活化H+載體，而M蛋白的活化需要ATP的協(xié)助。推測上述結果出現(xiàn)的原因是：_________。

（4）綜合以上實驗結果可以推知藍光作為環(huán)境信號促進氣孔開放的機制是：_________。

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