【題目】如下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b、c代表被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),①②③代表物質(zhì)的運(yùn)輸方式,甲乙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是[甲]__;具有識別作用的物質(zhì)是[乙]__,不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的________成分。
(2)在低溫下甲排列整齊,但溫度上升后,甲變得排列不整齊,其厚度也會減小,這說明該結(jié)構(gòu)具有_______性.圖中c物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是[③]______,你作出此判斷的依據(jù)是________________(至少寫出兩點(diǎn))。
(3)細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時,酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).上述文字中“細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有__系統(tǒng)的緣故。“分開存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進(jìn)出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有_____的生理特性。
【答案】 磷脂雙分子層 糖蛋白 蛋白質(zhì) 流動 主動運(yùn)輸 需要載體蛋白的協(xié)助和消耗(能量)ATP 生物膜 選擇透過性
【解析】試題分析:本題主要考查生物膜流動鑲嵌模型。解答此題的突破口是需要熟知生物膜流動鑲嵌模型的結(jié)構(gòu),以及與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系
(1)生物膜流動鑲嵌模型中,生物膜的基本支架的是[甲]磷脂雙分子層,模型中具有識別作用的是糖蛋白,細(xì)胞膜的生理功能不同,取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)成分。
(2)溫度上升后,厚度會變小,說明生物膜具有流動性,圖中c物質(zhì)的運(yùn)輸需要能量和載體,因此其運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。
(3)組織細(xì)胞受損或衰老解體時,生物膜會發(fā)生變化,導(dǎo)致酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。說明該生物膜具有選擇透過性的生理特性。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】連續(xù)分裂的植物細(xì)胞,計算細(xì)胞周期開始的時間應(yīng)是( )
A.新細(xì)胞壁形成后
B.核膜、核仁出現(xiàn)時
C.染色體出現(xiàn)時
D.染色體變?yōu)槿旧|(zhì)時
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對相對性狀的雜交試驗中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( )
①雜種自交后代的表現(xiàn)型比例
②雜種產(chǎn)生配子種類的比例
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例.
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②③⑤
D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究結(jié)果表明:除草劑2,4-D的使用對土壤生物群落中真菌數(shù)量有著明顯影響,當(dāng)濃度為5mg/kg時,土壤中真菌數(shù)量沒有明顯改變;當(dāng)濃度為25mg/kg時,真菌數(shù)有明顯下降但能逐漸恢復(fù);當(dāng)濃度等于或超過50mg/kg時,真菌數(shù)位明顯下降且無法恢復(fù)。請根據(jù)以下提供的實驗材料對上述結(jié)果進(jìn)行驗證。
實驗材料:未使用除草劑2,4-D的土壤、濃度為50mg/kg的2,4-D溶液、蒸餾水、培養(yǎng)皿若干個、血細(xì)胞計數(shù)板、顯微鏡(要求與說明:真菌計數(shù)的具體操作過程不作要求:實驗條件適宜)
請回答:
實驗思路:
_________
預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標(biāo),用曲線圖表示檢測結(jié)果)
_________
(3)該實驗還可以利用_________(儀器)測定溶液的渾濁度,來估算真菌的數(shù)量。
(4)該實驗對指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。請從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析不能過最施用2,4-D的原因:______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列人體細(xì)胞中,正常情況下不具有等位基因的細(xì)胞是:( )
A.精原細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞 C.受精卵 D.精子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
①血紅蛋白②葡萄糖③二氧化碳④鈉離子⑤血漿蛋白.
A.①②③
B.①④⑤
C.①③④
D.②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示DNA變性和復(fù)性示意圖,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A. 向右的過程為加熱(80~100℃)變性的過程
B. 向左的過程是DNA雙鏈緩慢降溫復(fù)性
C. 變性與在生物體內(nèi)解旋過程的條件、實質(zhì)都相同
D. 圖中DNA雙鏈片段共有2個游離的磷酸基、2個3′端
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某動物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2表示該動物的一個細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是
A.CD段含有4個染色體組,右圖細(xì)胞中有3個染色體組
B.DE和GH段發(fā)生的原因分別是著絲點(diǎn)分裂和細(xì)胞一分為二
C.FG段可發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合
D.若右圖表示的是次級精母細(xì)胞,則該細(xì)胞處于左圖中的HI段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:
(1)圖示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷的依據(jù)是__________。
(2)若該細(xì)胞為洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,則與生成②有關(guān)細(xì)胞器是__________。
(3)大分子物質(zhì)出入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上有__________性。
(4)如果該細(xì)胞是人的紅細(xì)胞,則O2、K+、苯三者中,不可能是④物質(zhì)的是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com