【題目】作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能(

A.將細胞與外界環(huán)境分開
B.控制物質進出細胞
C.進行細胞間信息交流
D.促進物質的運輸

【答案】C
【解析】解:據(jù)圖分析,內分泌細胞分泌相關激素進入體液,通過體液運輸,與靶細胞上的受體特異性結合,進而傳遞信息,即通過體液的作用間接完成了信息交流.
故選:C.
細胞膜的功能:1、將細胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質進出細胞;3、進行細胞間的物質交流.①相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞,如精子和卵細胞之間的識別和結合.②相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息.即細胞←通道→細胞.如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.③通過體液的作用來完成的間接交流.如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】維持高等動物第二性征的物質屬于( )

A. 核酸 B. 脂質 C. 糖類 D. 蛋白質

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【題目】如圖是細胞內蛋白質合成過程中遺傳信息流動圖解,①②③表示相關過程。據(jù)圖分析,下列有關說法正確的是

A. 在有絲分裂過程中只能進行①過程

B. 真核細胞中②過程只能發(fā)生于細胞核中

C. ③過程中tRNA和rRNA均能與mRNA發(fā)生堿基互補配對

D. 核糖體亞基與mRNA結合產(chǎn)生功能正常的核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不屬于細胞膜的功能

A、控制物質進出細胞

B、將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外

C、提高細胞內化學反應的速度

D、作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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【題目】研究白熾燈在不同距離時對密閉環(huán)境中植株光合作用影響的實驗中,保持密閉環(huán)境中CO2濃度適宜,發(fā)現(xiàn)白熾燈距植株較遠時,隨白熾燈的靠近光合作用增強,但靠近到一定程度后,繼續(xù)靠近光合作用減弱。請回答下列問題:

(1)白熾燈距植株較遠時,影響光合作用的因素主要是__________________,此時光反應產(chǎn)生的__________________等物質的量限制了暗反應。

(2)研究證明白熾燈距離較近時,影響光合作用的主要因素是溫度,且溫度幾乎不影響光反應過程,則光合作用減弱的原因是_______________________________________,為了減小溫度的影響,實驗中應該采取的措施是____________________________________________________。

(3)基本排除溫度干擾后,重復上述實驗,結果用如圖所示關系圖表示。則B點時葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的結構有_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠催化淀粉酶水解的酶是

A淀粉酶 B脂肪酶 C蛋白酶 D麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內三種物質的合成過程,請回答下列問題。

(1)圖乙、丙過程分別表示__________、和翻譯的過程,酶2代表__________________。

(2)有絲分裂中期及衰老的細胞往往不能進行乙過程,其理由是________________________。

(3)丙過程中氨基酸②的密碼子是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細胞時,為了使視野內看到的細胞數(shù)目最多,應選用的目鏡和物鏡的組合是

A目鏡10×,物鏡40×

B目鏡5×,物鏡40×

C目鏡5×,物鏡10×

D目鏡10×,物鏡10×

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,都能看到的結構是( )

A. 赤道板、染色體、細胞膜

B. 紡錘體、赤道板、同源染色體

C. 細胞壁、染色體、紡錘體

D. 細胞壁、核膜、染色體、著絲點

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