【題目】在下列各種細(xì)胞器中,都是單層膜結(jié)構(gòu)的是( )
① 線粒體 ② 高爾基體 ③ 核糖體 ④ 葉綠體 ⑤ 液泡 ⑥ 中心體 ⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A.①④⑥ B.②⑤⑦ C.③⑤⑥ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這一事實(shí)說(shuō)明( 。
①生物界與非生物界的統(tǒng)一性
②生物界的統(tǒng)一性
③各種生物之間有一定的親緣關(guān)系
④細(xì)胞是除病毒外生物體的結(jié)構(gòu)單位
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”之一,下列有關(guān)它的建立和發(fā)展說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并命名細(xì)胞的學(xué)者是虎克
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要建立者是施旺和施萊登
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】侵入機(jī)體的病原體,被吞噬細(xì)胞吞噬、處理,形成短肽,通過(guò)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)呈遞給T淋巴細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原信息后,分泌淋巴因子,促進(jìn)體液免疫和細(xì)胞免疫消滅病原體,下圖是機(jī)體發(fā)生特異性免疫的部分示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)吞噬細(xì)胞中具囊泡結(jié)構(gòu)③與吞噬泡融合,在病原體處理中起重要作用,其名稱是 ;研究發(fā)現(xiàn)③內(nèi)pH顯著小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),與其生物膜上的H+載體蛋白有關(guān),推測(cè)此過(guò)程中H+的運(yùn)輸方向 。
(2)細(xì)胞間的信息交流有多種形式,吞噬細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞通過(guò)兩細(xì)胞的 接觸,進(jìn)行信息傳遞,圖中數(shù)字表示受體的是 。
(3)淋巴因子通過(guò)分泌小泡與細(xì)胞膜融合釋放,體現(xiàn)細(xì)胞膜具有 特點(diǎn);淋巴因子不能穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,表明核孔具有 性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從如圖所示狀態(tài)開(kāi)始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時(shí),幼苗的生成情況是
A.根水平生成,莖向上彎曲
B.根水平生成,莖向下彎曲
C.根向下彎曲,莖向上彎曲
D.根向下彎曲,莖向下彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( )
A. 人體內(nèi)環(huán)境中的成分及理化性質(zhì)始終保持不變
B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫(調(diào)節(jié))都是維持人體穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
C. 營(yíng)養(yǎng)不良和飲水過(guò)多都會(huì)使組織液增多
D. 破壞大腦皮層則血糖不能維持平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為高等綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分代謝,甲、乙代表物質(zhì)分子;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖中的甲為_(kāi)_____________,乙為_(kāi)_____________;圖中C02的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是_______________;
研究發(fā)現(xiàn),葉綠體內(nèi)可自行合成少量蛋白質(zhì),據(jù)此可推測(cè)葉綠體內(nèi)應(yīng)含有_______________(填一種細(xì)胞器)。
(2)向葉肉細(xì)胞提供14C02,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后含有放射性的物質(zhì)有C3和_____________(用圖中的物質(zhì)分子回答);向葉肉細(xì)胞提供C1802,結(jié)果發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,光合作用產(chǎn)生的氧氣部分也會(huì)被180標(biāo)記,原因是______________。
(3)在光合作用中光的作用_________________。
①光合作用的能源
②催化ATP的分解
③影響葉綠素合成
④間接影響氣孔開(kāi)或閉
⑤固定C02
(4)該植物在8千勒克司時(shí)達(dá)到光飽和,此時(shí)C02的吸收量為30mg/(100cm2葉h),在完全黑暗中C02釋放量為15mg/(100cm2葉h),該植物總光合速率為_____________mg/(100cm2葉h);若要該植物一晝夜(24h)后體內(nèi)有機(jī)物含量有所增加,則8千勒克司條件下光照時(shí)間要大于_________h。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)生物學(xué)家摩爾根通過(guò)果蠅眼色(紅眼和白眼)的雜交實(shí)驗(yàn),證明了薩頓的假說(shuō)。如圖所示為果蠅眼色雜交圖解,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.薩頓通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)細(xì)胞的染色體變化規(guī)律,推論出基因在染色體上的假說(shuō)
B.根據(jù)圖中信息可推斷,控制果蠅的紅眼和白眼的一對(duì)等位基因遵循分離定律
C.若讓紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交,則可通過(guò)子代的眼色來(lái)辨別性別
D.果蠅白眼性狀的遺傳具有隔代遺傳和白眼雄果蠅少于白眼雌果蠅的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用不正確的是( )
A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道
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