【題目】如下圖表示馬鈴薯塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體的變化情況,其中正確的是(  )

A. 曲線ab段下降的原因是O2抑制了無氧呼吸

B. b點時馬鈴薯塊莖細胞中產(chǎn)生CO2的場所可能有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. bc段呼吸作用增強的唯一原因是O2濃度增加

D. a點時馬鈴薯塊莖吸收O2的體積與放出CO2的體積相等

【答案】D

【解析】

考點是細胞呼吸的過程和意義,意在考查學生對知識的理解能力,有氧呼吸和無氧呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化理解.

土豆無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生酒精和CO2,有氧呼吸中吸收O2的體積與放出CO2的體積相等,故二氧化碳釋放減慢與無氧呼吸無關(guān),A錯誤,D正確。

b點有氧呼吸最低,土豆可能進行無氧呼吸但不產(chǎn)生CO2,所以產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體,B錯誤。

溫度也會影響呼吸作用,C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結(jié)果見圖。下列敘述錯誤的是 ( )

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

B. 將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復原

C. 圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質(zhì)

D. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程,(圖甲中字母a--e指細胞,數(shù)字--指過程途徑),圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)圖甲中所示的是__免疫過程,圖甲中e細胞可以由_______細胞增殖分化而來。

(2)在圖甲所示的免疫過程中,細胞b可分泌__促進c細胞的增殖和分化。

(3)在圖甲所示的免疫過程中有識別功能細胞是_________(用圖甲中字母表示)。

(4)預防接種后,當相同病原體再次侵入時,機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是__(用圖甲中數(shù)字表示)。

(5)圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的膜性細胞器有__(用圖乙中數(shù)字表示)。

(6)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是__細胞(用圖甲中字母表示),該細胞在__內(nèi)分化成熟。

(7)人體唾液中有溶菌酶能夠殺死細菌,這屬于第_____道防線。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進行了相關(guān)生理活動的研究,結(jié)果如圖所示。請回答:

(1)在圖一中,若呼吸底物為葡萄糖,氧氣的吸收量為a,有氧呼吸與無氧呼吸共同釋放的CO2總量為b,當O2濃度在____________(填字母)范圍內(nèi)時,則a=b。細胞含水量與呼吸強度密切相關(guān):一方面水是有氧呼吸第_________階段的原料;二是因為細胞內(nèi)_______水的含量影響呼吸強度。

(2)圖二為甲、乙兩種蔬菜在最適宜溫度下的光合速率變化曲線。甲與乙比較,G點時細胞呼吸強度較高的是____,乙更適于生長在______環(huán)境中。H點時影響乙光合速率的主要環(huán)境因素是____________,限制乙G點光合作用速率的因素主要是_______________

(3)在圖二中,F(xiàn)點時,甲葉肉細胞中消耗ADP的場所有____________、_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,請結(jié)合圖示回答問題:

(1)圖示遺傳信息傳遞過程中能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對的過程有____________(填字母);其中需要核糖核苷酸作為原料的過程有____________(填字母)。

(2)圖中c過程必需的物質(zhì)有____________;若由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導致過程c合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是___________________。

(3)在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生過程b、c而不能發(fā)生過程a的細胞是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學總結(jié)的關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,有關(guān)敘述中正確的是

A.圖中h為葉綠體,是植物光合作用的主要場所

B.圖中c進行細胞間信息交流不一定需要糖蛋白

C.圖中d為細胞壁,是植物細胞的邊界

D.在綠色植物的所有細胞中一定都含有gh

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件。請結(jié)合圖解(圖中甲、乙、丙、丁表示器官或細胞;①②③表示物質(zhì)),分析下列說法中錯誤的是( )

A. 圖中③的分泌既體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

B. 圖中甲器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié)

C. 丙細胞可產(chǎn)生抗體,其原因是丙細胞識別抗原后迅速增殖分化

D. 長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降,原因是丁細胞活性下降使白細胞介素—2分泌減少,影響了特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生物體部分代謝過程。有關(guān)分析正確的是

A.過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)

B.過程②和④釋放的能量均以熱能形式散失

C.能進行過程③的生物無核膜,屬于自養(yǎng)型生物

D.過程①發(fā)生在植物細胞葉綠體的基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點對應時刻分別為6點和19點。

(1)圖甲中僅給植物提供H218O,正常生長一段時間,最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)有______________。圖乙中光合作用暗反應的具體部位字母及名稱是[ ]______________。圖丙中_____(填“A點”“B點”或“C點”)所處的生理狀態(tài)與圖乙中葉肉細胞所處狀態(tài)相同。圖丙中限制AC段光合速率的主要因素是_____________,若提高溫度,曲線的變化是__________(選填“上移” “下移” “不動”或“無法確定”)。圖丁中24小時內(nèi)能進行光合作用的時段是_____________。

(2)圖丁中測得該植物一晝夜的02凈釋放量為300mg。假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的02總量是_________mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用C02的量是_______mg。圖中陰影部分所表示的02釋放量為__________mg。

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