【題目】下列關(guān)于“性狀分離比的模擬實驗”的敘述，錯誤的是

A. 兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官

B. 兩個小桶中的彩球總數(shù)一定要相同

C. 每個小桶中兩種彩球的數(shù)量相同

D. 每次抓取后，將彩球放回原來的小桶

【答案】B

【解析】實驗中甲、乙兩個小桶分別代表產(chǎn)生雌雄配子的雌雄生殖器官，A正確；甲、乙兩小桶中小球數(shù)可以不相等，但每個小桶中兩種顏色的小球數(shù)目必須相等，代表產(chǎn)生兩種配子的比例相等，B錯誤、C正確；要隨機抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并攪勻，再進行下一次抓取，抓取的次數(shù)應(yīng)足夠多，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體進食后血糖濃度升高，此時分泌量明顯增多、促進血糖濃度降低的激素是（ ）

A．胰島素 B．甲狀腺激素

C．生長激素 D．胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物（基因型Aa）體內(nèi)四個正在分裂的細胞，下列說法正確的是

A. 甲圖表示的細胞中有8個染色體，正在進行減數(shù)第二次分裂

B. 卵巢會出現(xiàn)這四種細胞，乙圖表示次級卵母細胞

C. 如果甲圖1號染色體上有A基因，一般情況下，染色體4和8上有a基因

D. 乙、丙、丁細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)生物細胞生活史的概況，請據(jù)圖分析回答問題：

(1)③所示的變化，在生物學(xué)上稱為______________。該過程是否發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變？__________。

(2)目前認(rèn)為引起④過程的因子可以分為三類，根據(jù)其屬性不同分為：物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和_________________。細胞H最大的特點是能夠 _______________。

(3)實現(xiàn)D→E→F→G過程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫_________________，其理論基礎(chǔ)是_____________________ ；該植株的產(chǎn)生方式屬于____________繁殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有毒性的肺炎雙球菌的特征是

A. R型細菌，菌落粗糙，菌體無多糖類的莢膜

B. S型細菌，菌落粗糙，菌體無多糖類的莢膜

C. R型細菌，菌落光滑，菌體有多糖類的莢膜

D. S型細菌，菌落光滑，菌體有多糖類的莢膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列據(jù)圖所做的推測，錯誤的是

A. 基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1／8

B. 如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號女兒患病，那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4／9

D. 從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，四川某地通過新建沼氣池和植樹造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示）。下面敘述不正確的是（）

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D. 沼氣池的建造和植樹造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Y-氨基丁酸（GABA）和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如下圖所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是

A．喹諾酮類藥物能抑制腦內(nèi)GABA與受體結(jié)合，服用該藥可增強中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

B．GABA與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜內(nèi)電位由負(fù)變?yōu)檎?/span>

C．局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

D．興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，會發(fā)生生物膜的融合和轉(zhuǎn)化以及ATP的合成和分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程中不可使DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是( )

A. 基因突變 B. 同源染色體分離

C. 同源染色體上等位基因互換 D. 染色體結(jié)構(gòu)變異

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同步練習(xí)冊答案