【題目】Ⅰ、豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因Aa控制。某校研究性學習小組進行了如下雜交實驗1。請分析回答:

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

紫花×白花

807

0

紫花×紫花

1240

420

根據(jù)組合________能判斷出________是顯性性狀。

組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占________。若組合三F1植株連續(xù)自交,預測F3中開紫花植株和開白花植株的比例約為________

若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為________。

Ⅱ、某種植物的花色有白色、紅色和紫色,由Aa、Bb兩對等位基因(獨立遺傳)控制,有人提出基因對花色性狀控制的兩種假說,如圖所示,請分析回答下面的問題.

1)假說一表明:當基因存在_________時,花色表現(xiàn)為紫色;假說二表明:當基因存在___時,花色表現(xiàn)為紫色.

2)現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交:

若假說一成立,F1花色的性狀及比例為_____________________,F1的白花中純合子占_________

若假說二成立,F1花色的性狀及比例為_____________________,F1中紅花的基因型為_________

【答案】二、三 紫花 2/3 9:7 1/6 AB A 紫花:紅花:白花=934 1/2 紫花:紅花:白花=1231 aaBB、aaBb

【解析】

1、分離定律的實質是:在雜合子細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性,生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨著配子遺傳給后代。

2、基因的自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

Ⅰ、①由于組合二是紫花×白花,后代只有紫花,可以判斷紫花是顯性性狀;由于組合三是紫花×紫花,后代有紫花和白花,出現(xiàn)性狀分離,所以紫花是顯性性狀。故根據(jù)組合二、三能判斷出紫花是顯性性狀。

②組合三的后代出現(xiàn)性狀分離,說明其都是雜合體,基因型都是Aa.F1基因型為AA、Aa和aa,比例為1:2:1;所以F1顯性類型植株中,雜合子占2/3。若組合三F1植株連續(xù)自交,即1/4AA、1/2Aa、1/4aa分別自交,F(xiàn)2中AA=aa占3/8、Aa占1/4, F3中AA=aa占7/16,Aa占1/8,開紫花植株和開白花植株的比例約為9:7。

③若取組合二中的F1紫花植株(Aa)與組合三中的F1紫花植株(1/3AA、2/3Aa)雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為2/3×1/4=1/6。

Ⅱ、(1)假說一表明:基因A存在時白色底物能形成紅色色素,基因B存在時紅色色素能形成紫色色素,說明只有基因A、B同時存在時,花色才表現(xiàn)為紫色;

假說二表明:當基因A存在時白色底物就能形成紫色色素,當基因B存在時白色底物能形成紅色色素。

(2)基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交,根據(jù)基因的自由組合定律,后代基因型為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。

①若假說一成立,則基因型A_B_為紫花、基因型A_bb為紅花、基因型aaB_和aabb都為白花,所以F1花色的性狀及比例為紫花:紅花:白花=9:3:4;其中F1中白花的基因型有aaBB、aaBb、aabb共3種,其中純合體占1/2。

②若假說二成立,則基因型A_B_和A_bb都為紫花、基因型aaB_為紅花、基因型aabb為白花,所以F1花色的性狀及比例為紫花:紅花:白花=12:3:1;其中F1中紅花的基因型為aaBB、aaBb。

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B.從圖中的乙轉為丙,正確的順序是轉動轉換器調節(jié)光圈移動標本轉動細準焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的10

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B. 如果光照強度適當降低,a點左移,b點右移

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試管編號

實驗步驟

試管1

試管2

試管3

pH=7緩沖液(ml

1

1

1

甲提取液(ml

0.8

乙提取液(ml

0.8

丙提取液(ml

0.8

淀粉溶液(ml

2

2

2

各試管放入45℃的恒溫水浴中保濕適宜時間

取出上述三支試管,冷卻后滴入碘液

顏色深淺程度

++

-

+

(“+”)表示顏色變化的深淺,“-”表示不變色

1)為了使實驗更具科學性,應增加一組對照實驗,對照組應加入的液體及各自的體積是____________________________________,對照組的顏色深淺程度為_________(用“+”或“-”表示)。

2)該實驗的自變量是_________,無關變量有_________(至少寫出兩種)。

3)除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結果外,還可以用_________試劑來檢測生成物。若用該試劑檢驗,還需要_________處理。

4)根據(jù)上述結果,三種淀粉酶活性強弱的順序為_________>_________>_________。

5)淀粉酶可應用于發(fā)酵工業(yè),發(fā)酵過程中發(fā)酵罐內pH會發(fā)生變化,如果淀粉酶不能耐受發(fā)酵罐內的pH,就無法在發(fā)酵過程中長時間發(fā)揮作用。研究者將酶液用不同pH緩沖液處理一段時間后,在溫度和pH分別為________的條件下測定殘余酶活性,以探究在不同pH條件下酶的穩(wěn)定性,結果如下圖所示(以未作處理的酶液的酶活性為100%)。據(jù)此分析,若要在發(fā)酵工業(yè)中利用該酶,發(fā)酵罐內較適宜的pH范圍是_________

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【題目】下圖是細胞結構或細胞模式圖,下列有關敘述錯誤的是(  )

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C. 甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結構,丁中不含甲、乙、丙

D. 甲、乙、丙、丁在進行相應生命活動過程中都有水的產(chǎn)生和水的消耗

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