【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A,B兩點和B,C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）

A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

【答案】B
【解析】解：無機鹽離子的吸收是主動運輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點在同一曲線（吸收NO3﹣）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點大于B，A點有氧呼吸較強，提供能量較多，則主動運輸吸收的NO3﹣較多；而B、C兩點對應(yīng)的氧濃度一樣，說明有氧呼吸提供的能量一樣，不同的是B所在的曲線NO3﹣載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量．
故選：B．
物質(zhì)的跨膜運輸方式有三種：自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸．吸收K+和NO3﹣的方式是主動運輸，需要載體協(xié)助，消耗能量ATP．A、B兩點表示不同溫度下吸收NO3﹣的量，則載體相同，影響因素是能量，B、C兩點表示在同一氧濃度下吸收K+和NO3﹣的量，則能量相同，影響因素是載體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖中的甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況，乙圖表示3種脫氫酶（A,B,C）的活性受溫度影響的情況．下列敘述正確的是（ ）

①pH=5時，植物淀粉酶的活性最高②人的淀粉酶活性隨PH值的降低而漸漸升高③乙圖中，適宜溫度范圍最廣的酶是B④乙圖中，無法確認C酶活性的最適溫度．
A.①②
B.①③
C.①④
D.②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍，活動減少，以致昏迷，該激素是

A. 甲狀腺激素 B. 雄性激素 C. 雌性激素 D. 胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于高鐵的修建，一座山林被分為兩個區(qū)域，恰好導(dǎo)致山林中的野豬隔離成了兩個數(shù)量相等的種群，若干年后,可能

A. 兩個野豬種群的基因庫出現(xiàn)差異

B. 兩個野豬種群的數(shù)量一定相等

C. 高鐵的修建破壞了該山林的物質(zhì)循環(huán)

D. 該山林中兩個野豬群的性狀不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細胞化合物的敘述，不正確的是

A. 細胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

B. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體連接成的多聚體

C. 葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本組成單位

D. 有的蛋白質(zhì)必須與特定的無機鹽離子結(jié)合才具有相應(yīng)的生物學(xué)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞生命活動過程中的相關(guān)物質(zhì)與其功能相符的一項是

A. 結(jié)合水——細胞中的良好溶劑

B. 脂肪——細胞膜的主要成分

C. 糖類——細胞中的主要能源物質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)——遺傳信息的主要攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗時，若要將位于視野左上角的目標移至視野正中，載玻片的移動方向是

A．左上角 B．右上角 C．左下角 D．右下角

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞膜的敘述，錯誤的是

A. 具有信息交流功能

B. 能夠控制物質(zhì)進出細胞

C. 是動物細胞的邊界，但不是植物細胞的邊界

D. 細胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不是完全對稱的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗，結(jié)果如下圖所示。有關(guān)分析正確的是

A. 促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L

B. 兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條仍能生根，這與其自身的激素有關(guān)

C. 擬南芥下胚軸插條細胞中，生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的

D. ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進其生根

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同步練習(xí)冊答案