7．下列有關(guān)細胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（　�。�
A．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與細胞呼吸相關(guān)的酶
B．細胞膜、核糖體膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性
C．蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
D．有中心體的細胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

分析 1、
2、核糖體和中心體都沒有膜結(jié)構(gòu)，其中核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所；中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，與細胞有絲分裂有關(guān)．
3、糖類的種類及其分布和功能

種類 分子式 分布 生理功能
單
糖 		五碳糖 核糖 C5H10O5 動植物細胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)
脫氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)
二
糖 		蔗糖 C12H22O11 植物細胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
麥芽糖
乳糖 C12H22O11 動物細胞
多
糖 		淀粉 （C6H10O5）n 植物細胞 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)
纖維素 纖維素是細胞壁的組成成分之一
糖原 動物細胞 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)

解答 解：A、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段的場所，因此線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與細胞呼吸相關(guān)的酶，A正確；
B、核糖體無膜結(jié)構(gòu)，B錯誤；
C、糖類包括單糖、二糖和多糖，其中只有多糖是由相應(yīng)單體連接而成的多聚體，C錯誤；
D、中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，其中動物細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查細胞呼吸、細胞結(jié)構(gòu)和功能、糖類的種類等，要求考生識記細胞有氧呼吸的過程及場所；識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識記糖類的種類，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某種群中年輕的個體少，年老的個體多，則一段時間后種群密度將會（　�。�
A．越來越大B．相對穩(wěn)定C．越來越小D．絕對不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線，丙圖表示夏季晴朗的白天，某植物葉片光合作用強度的變化曲線．請分析回答下列問題：

（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是A．
（2）甲圖中的a點表示植物呼吸速率，如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是向右．
（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動．
（4）e點與f點比較，e點的葉肉細胞中C3的含量高．（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）丙圖中曲線AB段表明隨光照增強光合作用增強．
（6）對于C點光合作用強度減弱的解釋是由于中午溫度過高，蒸騰作用過大，葉片的氣孔關(guān)閉，光合作用原料之一的CO2供應(yīng)大量減少，以至暗反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合，使三碳化合物形成大為減少．
（7）如用14CO2示蹤，在光合作用過程中，14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是C
A．14CO2→葉綠素→ADP    B．14CO2→ATP→糖類
C．14CO2→三碳化合物→糖類    D．14CO2→葉綠素→ATP．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．三裂葉豚草是傳入我國的一種外來入侵植物．為減少其危害，可選取紫穗槐、沙棘等經(jīng)濟植物作為替代植物，建立豚草替代控制示范區(qū)．示范區(qū)建成后三裂葉豚草的數(shù)量明顯減少，帶來了明顯的經(jīng)濟效益．如圖為研究過程中繪制的三裂葉豚草的種群數(shù)量變化曲線，請回答：
（1）在替代控制示范區(qū)內(nèi)，由最初的豚草等草本植物階段過渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為群落的演替．    
（2）若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量變化曲線，則bd段豚草種群增長速率的變化趨勢是減小．表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時間段是ef段．
（3）若在示范區(qū)內(nèi)替代植物遇到了蟲害的襲擊，圖中α的角度將會變大．                         
（4）若曲線Ⅱ表示酵母菌的種群數(shù)量變化曲線，釀酒時，應(yīng)將酵母菌的種群數(shù)量控制在d點（填“a”“b”“c”或“d”）所對應(yīng)的數(shù)量時可獲得最大效益．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，其作用機制如圖所示（1～4代表細胞膜上的結(jié)構(gòu)）．

（1）K 細胞合成 GIP 的原料是氨基酸；直接參與GIP加工和分泌的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．
（2）圖中結(jié)構(gòu) 1～4 是細胞膜上的受體．進食后，GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)1、2作用于脂肪細胞，促進葡萄糖進入細胞并轉(zhuǎn)化為脂肪，從而降低血糖水平．
（3）給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當(dāng)． 與注射相比，口服后血漿胰島素水平更高，其原因是口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP還能促進胰島素分泌．
（4）現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者，甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體（此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞），乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)3 的抗體．
①患者的抗體由漿細胞產(chǎn)生，這兩種糖尿病都屬于自身免疫�。�
②兩個患者中，通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是乙，其原因是乙體內(nèi)有結(jié)構(gòu)3的抗體，胰島素分泌不足；乙體內(nèi)無結(jié)構(gòu)2的抗體，注射的胰島素能與受體結(jié)合，有效降低血糖濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有A、B、C三種燈泡，其發(fā)出光波的波長與光輻射強度的關(guān)系如下圖I所示，現(xiàn)需從中選擇一種燈泡用于溫室中給植物補光，期望最大限度地增加光合作用的強度．為此某同學(xué)設(shè)計了圖Ⅱ所示的實驗裝置．回答下列問題：（注：葉綠體中的色素主要吸收430～450nm的藍紫光和640～660nm的紅橙光．）

（1）根據(jù)圖II實驗現(xiàn)象推斷A、B、C三種燈泡與圖I中三條曲線之間的對應(yīng)關(guān)系：A②，C③．溫室中選擇B種燈泡能最大限度地增加光合作用強度．
（2）將圖II中任意一組裝置由明處移至黑暗，則細胞中C5化合物的含量均減少，其原因是細胞中原有的C5固定CO2形成C3，同時光反應(yīng)停止，C3不能再生成C5．
（3）利用圖II中的裝置，分別提供質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%的NaHCO3和0.8%的NaHCO3溶液，選擇最合適的燈泡且光照逐漸增強，其它條件均相同，實驗結(jié)果如圖所示，試分析圖中影響de段光合作用的主要因素是光照強度，與f點相比，d點光反應(yīng)產(chǎn)生的O2、ATP和[H]較少．
（4）已知標(biāo)準(zhǔn)層析液的組分及比例為石油醚：丙酮：苯=20：2：1，為研究標(biāo)準(zhǔn)層析液各組分在色素分離中的各自功能，該研究小組分別用標(biāo)準(zhǔn)層析液、石油醚、苯、丙酮等4種不同溶液分別處理本實驗材料中的色素．結(jié)果如圖Ⅲ所示．據(jù)圖分析，下列對標(biāo)準(zhǔn)層析液中的3種成分的各自功能的敘述中正確的有（填字母）ABC．
A．石油醚的功能是分離色素中的胡蘿卜素
B．苯的功能是分離色素的類胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b
C．丙酮的功能是溶解各種色素．

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19．羊草是一種多年生草本植物，春季返青早，秋季枯黃晚，能較長時間提供青飼料．請回答下列問題：
（1）要預(yù)測未來一段時間羊草種群數(shù)量的變化，需要調(diào)查該種群的年齡組成．
（2）羊草草原上各生物種群占據(jù)不同的位置．在水平方向上，不同地段分布著不同的種群，同一地段上種群密度是有差別（填“相同”或“有差別”）的．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征．如果過度放牧，羊草的優(yōu)勢地位逐漸被其他雜草所取代，會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋?br />（3）研究發(fā)現(xiàn)，羊草株高達25cm時，較適宜放牧．為研究放牧對羊草草原的影響，科研人員以留茬高度來模擬草原利用強度，在一年內(nèi)測定群落植被的生長速度，結(jié)果如下圖，留茬高度為15cm時，植被的生長速率最大，說明適度利用草原可促進（填“促進”或“抑制”）植被的生長速率；研究還發(fā)現(xiàn)，該利用程度可增加草原群落的豐富度，這體現(xiàn)了當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界因素適度干擾時，其抵抗力穩(wěn)定性穩(wěn)定性會增強．從能量流動的角度分析，適度放牧能合理地調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細胞成分和基本結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（　�。�
A．原核細胞中的RNA可作為遺傳物質(zhì)直接為合成蛋白質(zhì)提供模板
B．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通過核孔
C．變形蟲對食物的攝取與體內(nèi)線粒體有關(guān)
D．若線粒體受損傷，會影響人的紅細胞吸收K

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度，實驗操作：如圖所示（注：A盒下側(cè)有開口，可以進光）結(jié)果預(yù)測及結(jié)論如下：
①若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光對生長素分布的影響．
②若A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響．
③若A中幼苗水平生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等．
④若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響小于單側(cè)光對生長素分布的影響．
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論錯誤有幾項（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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同步練習(xí)冊答案