【題目】下圖為細(xì)胞中三種常見生物大分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。其中可表示RNA分子的是

A.圖1B.圖2C.圖3D.圖1和圖2

【答案】B

【解析】

組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸為21種；組成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸與核糖核苷酸，各為4種；組成多糖（包括糖原、淀粉和纖維素等）的基本單位是葡萄糖，為1種。分析題圖：圖1所示的生物大分子由7種不同的基本單位構(gòu)成，圖2所示的生物大分子由4種不同的基本單位構(gòu)成，圖3所示的生物大分子由1種基本單位構(gòu)成。

圖1表示由7種不同的基本單位構(gòu)成的生物大分子，這些不同的基本單位只能表示不同的氨基酸，因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或多肽；圖2是由4種不同的基本單位構(gòu)成的生物大分子，且為單鏈，因此這4種基本單位可表示四種核糖核苷酸，圖2可以表示RNA；圖3所示為由1種基本單位構(gòu)成的生物大分子，因此該種基本單位表示葡萄糖，圖3表示多糖。綜上所述，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在物質(zhì)x誘導(dǎo)下合成和分泌儀一淀粉酶的過程，其中甲一丁表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①、②表示生理過程。據(jù)圖回答下列問題(可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸、UCU一絲氨酸、UAC一酪氨酸)。

(1)①表示_____過程，催化②過程的酶是_______，完成②需要___________等物質(zhì)(至少答出兩種)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入到細(xì)胞核。

(2)結(jié)構(gòu)甲在mRNA上的移動(dòng)方向?yàn)?/span>____(填“向左”或“向右”)，一個(gè)mRNA上可以結(jié)合多個(gè)甲的意義是________________，X與GAI阻抑蛋白的功能相反，依據(jù)圖解分析，GAI阻抑蛋白的功能是_____________。

(3)若圖中α一淀粉酶基因的一對(duì)堿基發(fā)生了替換，導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的RNA翻譯出的肽鏈序列變?yōu)椋杭琢虬彼嵋槐彼嵋唤z氨酸一酪氨酸……·，則該基因發(fā)生的堿基對(duì)的變化是_____(要求將DNA的模板鏈堿基寫在前面)。除少數(shù)病毒外，所有生物的DNA都是由相同的4種堿基組成，從生物進(jìn)化的角度說明_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：在培養(yǎng)液中依次加入草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見甲圖）；

實(shí)驗(yàn)二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場(chǎng)所，再同時(shí)加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見乙圖）。

據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是

A．沉渣對(duì)櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響

B．大草履蟲以櫛毛蟲為食

C．培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量

D．大草履蟲的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長(zhǎng)翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交，F(xiàn)l表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。另取F1中1只長(zhǎng)翅白眼果蠅與1 只長(zhǎng)翅紅眼親本果蠅雜交得到F2。下列說法錯(cuò)誤的是：

A. 這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律，親本果蠅的基因型分別是BbXRXr和BbXRY

B. F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅的基因型有4種，其中雜合子占5/6

C. 若F2代雄果蠅中長(zhǎng)翅白眼占3/8，則F2代雌果蠅中出現(xiàn)長(zhǎng)翅白眼的概率為3/8

D. 若取Fl代1只短翅白眼果蠅與F1代1只長(zhǎng)翅紅眼果蠅交配，子代有一半長(zhǎng)翅紅眼果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米和花生是最常見的兩種農(nóng)作物，二者光合作用的途徑有所不同。下圖甲為玉米的光合作用過程，玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶，通過系列反應(yīng)將C02“泵”入維管束鞘細(xì)胞，使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的C02，保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行，這種酶被形象地稱為“C02泵”，而花生缺乏類似的“C02泵”；圖乙表示在適宜溫度下光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中，過程②的進(jìn)行還需要光反應(yīng)提供的____________等物質(zhì)的參與。如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“C02泵”的活性降低，則在短時(shí)間內(nèi)，維管束鞘細(xì)胞中C5的含量變化呈____________（填“上升”或“下降”）趨勢(shì)。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí)，玉米每小時(shí)能固定____________mL的C02。

（3）研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季11:00時(shí)，光照增強(qiáng)，溫度過高，葉片氣孔開度下降，原料C02供應(yīng)減少，通過影響暗反應(yīng)的____________過程，最終導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降；而此時(shí)玉米光合作用速率不僅沒有下降，反而有所上升，原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)分泌激素的調(diào)節(jié)

D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)，連續(xù)觀察7天結(jié)果如圖。下列分析正確的是

A.計(jì)數(shù)前需要搖勻再進(jìn)行取樣，否則計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏小

B.第3到第5天培養(yǎng)液中酵母菌的出生率和死亡率相當(dāng)

C.該探究活動(dòng)中不需要單獨(dú)設(shè)置空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.實(shí)驗(yàn)中需每天在同一時(shí)刻定量取樣觀察檢測(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】張女士先天性耳聾，有一聽力正常的弟弟，他們的父母聽力都正常且屬近親婚配。張女士與一無血緣關(guān)系且同樣先天性耳聾的李先生結(jié)婚，婚后第二年生下一個(gè)聽力正常的兒子，婚后第五年生下一個(gè)聽力正常的女兒。如圖所示為人耳的結(jié)構(gòu)。

【1】在聽覺形成過程中，將聲波刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的是_______。

A.結(jié)構(gòu)IB.結(jié)構(gòu)IIC.結(jié)構(gòu)IIID.結(jié)構(gòu)IV

【2】若以灰色圈表示在結(jié)構(gòu)III中表達(dá)的基因，而以白色圈表示在結(jié)構(gòu)IV中表達(dá)的基因，下列對(duì)灰白兩圈關(guān)系的描述，正確的是_______。

A.

B.

C.

D.

【3】若以A/a表示張女士先天性耳聾的相關(guān)基因，只考慮這對(duì)基因，則：

（1）張女士父親的基因型為_______；

（2）張女士母親與張女士弟弟基因型相同的概率是________。

【4】張女士弟弟新近結(jié)婚，擬要個(gè)孩子�？紤]到家族中先天性耳聾的病史，他前往醫(yī)院進(jìn)行了遺傳咨詢。關(guān)于遺傳咨詢的基本程序，排序正確的是_______。

①系譜分析確定遺傳方式②提出預(yù)防措施③再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估計(jì)④病情診斷

A.①④②③B.①④③②C.④①②③D.④①③②

【5】張女士和李先生的兒子小李目前就讀高二年級(jí)，在生命科學(xué)課程中學(xué)習(xí)了遺傳規(guī)律。對(duì)于自己家族先天性耳聾的遺傳，他有以下猜測(cè)，其中你認(rèn)同的有______。

A.先天性耳聾的遺傳方式不止一種

B.外祖父母是近親婚配，所以母親的先天性耳聾可能源于缺陷基因純合

C.父母是非近親婚配，雖然同為先天性耳聾，卻可能擁有不同的缺陷基因

D.父母都先天性耳聾，所以自己和妹妹聽力正常必定都是基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某反射弧的模式圖，下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是

A.圖中有3個(gè)神經(jīng)元，不可能是膝跳反射的反射弧

B.刺激a處，a處的細(xì)胞膜對(duì)的通透性增加，外流

C.刺激c處，興奮可經(jīng)過b傳向d

D.反射弧中c受損后，給予e刺激，e不能發(fā)生反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案