【題目】下圖表示二倍體生物細(xì)胞中,某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在有絲分裂或減數(shù)分裂特定階段的數(shù)量變化。下列敘述正確的是( )
A. 若縱坐標(biāo)是同源染色體的對(duì)數(shù),則該曲線可表示減數(shù)分裂
B. 若縱坐標(biāo)是每條染色體的DNA含量,則該曲線只能表示減數(shù)分裂
C. 若縱坐標(biāo)是染色體組數(shù)且CD段含有兩個(gè)染色體組,則該曲線只能表示有絲分裂
D. 若縱坐標(biāo)是染色體數(shù)且CD段核DNA數(shù)是染色體數(shù)的兩倍,則該曲線可表示有絲分裂
【答案】C
【解析】
有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,染色體、DNA、染色單體和染色體組數(shù)變化規(guī)律:
圖中曲線數(shù)量變化是減半。當(dāng)縱坐標(biāo)是同源染色體的對(duì)數(shù)時(shí),若是減數(shù)分裂,同源染色體發(fā)生分離,同源染色體對(duì)數(shù)變化是N對(duì)→0對(duì),故不能表示減數(shù)分裂過程,若是有絲分裂,同源染色體對(duì)數(shù)變化是N對(duì)→2N對(duì)→N對(duì),圖示符合有絲分裂的特定階段的變化,A錯(cuò)誤;當(dāng)縱坐標(biāo)是每條染色體的DNA含量時(shí),圖示表示著絲點(diǎn)分裂,每條染色體DNA含量由2變?yōu)?,可以發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,B錯(cuò)誤;當(dāng)縱坐標(biāo)是染色體組數(shù)且CD段含有兩個(gè)染色體組時(shí),AB段應(yīng)該有四個(gè)染色體組,該曲線只能表示有絲分裂,C正確;當(dāng)縱坐標(biāo)是染色體數(shù)時(shí),圖示染色體數(shù)目減半,完成了一次分裂,又CD段核DNA數(shù)是染色體數(shù)的兩倍,表示著絲點(diǎn)沒有分裂,則圖示變化只能表示完成減數(shù)第一次分裂,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置開展了對(duì)酶的實(shí)驗(yàn)研究。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生大量氣體,可推測(cè)新鮮土豆片中含有H2O2酶
B. 一段時(shí)間后量筒中氣體量不再增加,是土豆片的數(shù)量有限所致
C. 若適當(dāng)增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣泡的速率將加快
D. 若增加用二氧化錳替代新鮮土豆片的實(shí)驗(yàn)可用于證明酶的高效性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表 示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí),甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是( )
A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C. 甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A. 食物過咸——抗利尿激素
B. 食物缺碘——生長(zhǎng)激素
C. 過度饑餓——胰島素
D. 溫度過高——甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種成熟沙梨果皮顏色由兩對(duì)基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈 褐色,而B基因只對(duì)基因型Aa個(gè)體有一定抑制作用而呈黃色。現(xiàn)在不同環(huán)境下 進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)如表所示。下列說法中不正確的是
A. 某分生組織細(xì)胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在 后期結(jié)束時(shí)甲、乙兩鏈分布于不同染色體上
B. 相同條件下,第二組F2代個(gè)休自交,部分個(gè)體無論自交多少代,都不會(huì)發(fā)生性 狀分離,這樣的個(gè)體在F2中所占的比例為1/4
C. 據(jù)第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律
D. 比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,F2表現(xiàn)型不同是環(huán)境引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子,下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖。下列說法正確的是( )
A. 信息分子A~E中不屬于激素的是A、E
B. 信息分子B和C都是由垂體合成分泌的
C. 成年人體內(nèi)信息分子D過少時(shí)表現(xiàn)為精神興奮
D. 信息分子E、溶菌酶及抗體等免疫活性物質(zhì)均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株植物的紫花與白花(設(shè)基因?yàn)?/span>A、a)、寬葉與窄葉(設(shè)基因?yàn)?/span> B、b)是兩對(duì)相對(duì)性狀。將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交,F1無論雌雄全部為紫花寬葉, F1雌雄植株相互雜交后得到F2(如圖所示)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)紫花與白花這對(duì)相對(duì)性狀中, __________是隱性性狀,在該植物中,基因A、a和基因B、b的遺傳遵循_____________定律。判斷依據(jù)是F2中紫花寬葉:紫花窄葉:白花寬葉:白花窄葉=________。
(2)控制寬葉與窄葉的B、b基因位于_________(填“常”、“X”或“Y”)染色體上,判斷理由是__________________。
(3)F2中紫花寬葉雌株的基因型中能穩(wěn)定遺傳的占_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。
(1)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位是______ (填“正”、“負(fù)”或“零”)電位。受到剌激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)______離子通透性增加,使其內(nèi)流,從而改變膜內(nèi)外的電位差。
(2)若在圖甲電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,a與b之間會(huì)產(chǎn)生電流,剛開始產(chǎn)生的電流 方向是______。
(3)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn) (如圖乙),從而測(cè)算出興奮在坐骨神經(jīng)上的傳導(dǎo)速率。
①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)是由神經(jīng)元的______結(jié)構(gòu)組成的。
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3 s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13cm和10cm,如圖乙所示。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速率是______m/s。
(4)刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè):
假設(shè)l:只要有刺激,就會(huì)有興奮的產(chǎn)生,且在一定范圍內(nèi)隨剌激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨剌激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。
假設(shè)2:只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。
在上面坐標(biāo)圖中畫出上述兩種假設(shè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。______
②科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1S8),測(cè)得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如圖丙),結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,上述兩種假設(shè)正確的應(yīng)是假設(shè)______。
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