【題目】下面關(guān)于植物激素的生理作用及其應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 脫落酸和細(xì)胞分裂素在影響細(xì)胞分裂過程中表現(xiàn)為拮抗作用
B. 春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子
C. 根的向地性和莖的背地性及頂端優(yōu)勢均體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性
D. 赤霉素和生長素均能促進(jìn)植株的生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】瑞典遺傳學(xué)家尼爾遜埃爾(Nilsson﹣Ehle H.)對小麥和燕麥的籽粒顏色的遺傳進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)在若干個(gè)紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況: 結(jié)合上述結(jié)果,回答下列問題:
(1)控制紅粒性狀的基因?yàn)?/span>(填顯性或隱性)基因;該性狀由對能獨(dú)立遺傳的基因控制.
(2)第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合子一代可能的基因組成有種,第Ⅲ組雜交組合子一代可能的基因組成有種.
(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測交后代的紅粒和白粒的比例依次為、和 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>
B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有染色質(zhì)
C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
D. 哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成乳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)皮素(ET)是一種含21個(gè)氨基酸的多肽,具有強(qiáng)烈的血管收縮和促進(jìn)平滑肌細(xì)胞增殖等作用,其功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系.內(nèi)皮素(ET)主要通過與靶細(xì)胞膜上的ET受體(ETA)結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng).科研人員通過構(gòu)建表達(dá)載體,實(shí)現(xiàn)ETA基因在大腸桿菌細(xì)胞中的高效表達(dá),其過程如下圖所示,圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaI的識(shí)別序列為 , 限制酶XhoI的識(shí)別序列為 . 請據(jù)圖分析回答:
(1)進(jìn)行過程①時(shí),需要加入緩沖液、引物、脫氧核苷酸和 酶等.完成過程①②③的目的是 .
(2)過程③和⑤中,限制酶XhoI切割DNA,使 鍵斷開,形成的黏性末端是 .用兩種限制酶切割獲得不同的黏性末端,其主要目的是
(3)構(gòu)建的重組表達(dá)載體,目的基因上游的啟動(dòng)子是 的部位,進(jìn)而可驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄.除圖中已標(biāo)出的結(jié)構(gòu)外,基因表達(dá)載體還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是
(4)過程⑥要CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌,使其成為容易吸收外界DNA的 細(xì)胞.
(5)將SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因,其目的是有利于檢測
(6)基因工程操作時(shí)可將外源基因整合到葉綠體基因組中,不僅能有效改良植物的品質(zhì).還由于葉綠體轉(zhuǎn)基因不會(huì)隨(“花粉”或“卵細(xì)胞”)傳給后代,從而在一定程度上避免轉(zhuǎn)基因作物中的外源基因能擴(kuò)散到其他同類作物.
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【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征和空間特征
B. 出生率、死亡率是決定種群數(shù)量變化直接原因
C. 性別比例影響種群數(shù)量的變化
D. 年齡組成是預(yù)測未來種群數(shù)量變化趨勢的重要依據(jù)
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【題目】對比DNA和RNA的化學(xué)成分,RNA特有的是( )
A. 核糖和尿嘧啶 B. 核糖和胸腺嘧啶
C. 脫氧核糖和尿嘧啶 D. 脫氧核糖和胸腺嘧啶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核DNA含量變化的曲線圖,圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象(未排序),圖丙是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)圖,請完成下列問題:
(1)圖甲中,可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是段。
(2)圖乙中,細(xì)胞分裂的正確排序應(yīng)該是 , 其中有染色單體的時(shí)期是 , 結(jié)構(gòu)1的名稱是。
(3)圖丙中,若以洋蔥根尖為實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞的有絲分裂,選取的部位應(yīng)是[]。正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為:解離→→→制片。研究染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是圖甲中的段,對應(yīng)圖乙中的 , 該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA、染色單體數(shù)目之比為。圖A所示時(shí)期的主要特征是: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過,而二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面開始上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是( )
A.右側(cè)液面高度下降;胰島素
B.右側(cè)液面高度下降;衣藻
C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶
D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞"一定"的說法正確的是( )
A.含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞一定為植物細(xì)胞
B.含中心體的細(xì)胞一定為動(dòng)物細(xì)胞
C.綠色植物細(xì)胞內(nèi)一定含葉綠體
D.有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸
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