【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所代表的名稱 ②____________；③____________；⑤____________；⑥____________；⑦____________；⑨____________；⑩_____________。

(2)用圖中序號(hào)填空：細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”是__________，與光合作用有關(guān)的色素位于___________，含有DNA的細(xì)胞器是________。

【答案】內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 細(xì)胞膜 線粒體 高爾基體 液泡 葉綠體 ⑥ ⑩ ⑥⑩

【解析】

以題意和圖示信息為解題的切入點(diǎn)，據(jù)此準(zhǔn)確定位圖中所示細(xì)胞類型，明辨圖中數(shù)字所示結(jié)構(gòu)名稱，圍繞動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí)，從題圖中提取有效信息，進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。

（1）據(jù)圖分析可知，②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；③是核糖體；⑤是細(xì)胞膜；⑥是線粒體；⑦是高爾基體；⑨是液泡；⑩是葉綠體。

（2）細(xì)胞的動(dòng)力工廠是⑥線粒體，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，⑩葉綠體內(nèi)含有與光合作用有關(guān)的色素，含有DNA的細(xì)胞器是⑥線粒體與⑩葉綠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同終產(chǎn)物是

A. H2O B. CO2 C. 酒精 D. 乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與功能對(duì)應(yīng)有誤的是

A. 糖原：動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì) B. 結(jié)合水：細(xì)胞中的良好溶劑

C. 血紅蛋白：血液中運(yùn)輸氧氣 D. 性激素：促進(jìn)性器官的發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一是某課題組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）。請(qǐng)分析回答：

（1）分析圖一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，本實(shí)驗(yàn)研究的課題是___________。

（2）圖一結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是___________，高溫條件下，酶容易失活，其原因是___________。

（3）下表是圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表，由圖一對(duì)知表中③處應(yīng)是________℃，⑧處應(yīng)是_________。

溫度（℃）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

A 酶活性（mmols-1）

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B 酶活性（mmols-1）

1.1

2.2

3.9

⑧

3.4

1.9

0

（4）圖二表示30℃時(shí)B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的曲線，若其他條件相同，請(qǐng)?jiān)趫D二上畫(huà)出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為使西瓜提前上市，華北地區(qū)瓜農(nóng)要在1月下旬2月上旬進(jìn)行大棚育種，大棚內(nèi)有供暖裝置，大棚側(cè)墻和后墻上設(shè)有透氣孔，選擇性打開(kāi)或封閉。下圖是某西瓜品種在四種不同溫度下的累計(jì)發(fā)芽率曲線。請(qǐng)分析下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖分析，溫室大棚的溫度應(yīng)保持在___________℃范圍內(nèi)為宜。在幼苗出土前，是否應(yīng)該定時(shí)打開(kāi)透氣孔通風(fēng)？___________，原因是______________________。

（2）種子發(fā)芽，真葉長(zhǎng)出后，夜間應(yīng)適當(dāng)___________。幼苗壯實(shí)后，在白天溫度較高時(shí)，應(yīng)適當(dāng)打開(kāi)透氣孔，使幼苗逐漸適應(yīng)外界溫度，同時(shí)還可以使幼苗獲得更多的___________。陰天或霧霾嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)適當(dāng)_______（填“升高”或“降低”）大棚溫度，目的是____________________。

（3）西瓜連作苗易發(fā)生枯萎病，可用嫁接解決，嫁接砧木主要有葫蘆、南瓜等，由于砧木根系發(fā)達(dá)，前期生長(zhǎng)迅速，有利于早熟豐產(chǎn)。嫁接西瓜和原品種常存在口味上的微小差異，從細(xì)胞角度分析，其原因可能是作為砧木的植物和西瓜根細(xì)胞表面的___________不同。（注：砧木是指嫁接繁殖時(shí)承受接穗的植株或樹(shù)體的根段、枝段。）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中①②過(guò)程的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、核糖體

B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變

C. 人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶活性下降

D. 該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分)科研人員以春玉米為材料，在穗位葉全展后第10天、30天、50天研究了凈光合速率、葉綠素含量和可溶性蛋白含量隨春玉米生育期推進(jìn)的變化情況，得到如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）Rubisco 蛋白酶是植物光合作用過(guò)程中一個(gè)關(guān)鍵酶，它所催化的反應(yīng)是無(wú)機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑，由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是 ，它參與催化的過(guò)程是 。

（2）在穗位葉全展后，隨生育期的推進(jìn)，春玉米凈光合速率有 的趨勢(shì)，此過(guò)程中春玉米植株的干重 。

（3）結(jié)合圖甲、乙分析：在生育前期（第10天），春玉米 含量較多，使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多，以保持較高的凈光合速率。在生育后期（第30天），春玉米通過(guò)保持較高的可溶性蛋白含量來(lái)延長(zhǎng)光合持續(xù)期，請(qǐng)推測(cè)可溶性蛋白中含有較多的 。

（4）結(jié)合圖中甲、乙分析：在生育末期（第50天）春玉米凈光合速率較低是由于 引起的；從生命歷程角度分析，是由于 的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目比例的變化關(guān)系；圖二表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中DE段形成的原因是______________________________ 。

（2）圖二中____________________________________細(xì)胞一定處于圖一中的CD段。

（3）圖二中具有同源染色體的是__________________________細(xì)胞，圖二中甲細(xì)胞中含有___________ 個(gè)染色體組。

（4）圖二中丁細(xì)胞的名稱是____________________。如果丁細(xì)胞中的①為X染色體，則②一定是 __________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的較完整準(zhǔn)確的表述是： ( )

A. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)

B. 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是運(yùn)動(dòng)的

D. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是靜止的

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