【題目】關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．在化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

C．一旦離開(kāi)活細(xì)胞，酶就失去了催化能力

D．酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響

【答案】C

【解析】在化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變，A正確；酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，B正確；只要條件適宜，酶在活細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外均可發(fā)揮催化作用，C錯(cuò)誤；酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特性，其活性易受溫度和酸堿度的影響，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)糖類和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 淀粉和糖元都是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)

B. 葡萄糖和果糖都是糖類的結(jié)構(gòu)單元，且都具有還原性

C. 蛋白質(zhì)通常不是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

D. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)，不需要水浴加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．酶具有專一性

B．某些化合物會(huì)影響酶的作用

C．酶都是由細(xì)胞中的核糖體合成的

D．酶與底物結(jié)合形成酶—底物復(fù)合物，該復(fù)合物會(huì)發(fā)生一定的形狀變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中1表示 ， 2表示 ， 1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ．
（2）3有種，中文名稱分別是 ．
（3）DNA分子中3和4是通過(guò)連接起來(lái)的．
（4）若DNA分子中的一條單鏈中 =k，則另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是 ， 而在整個(gè)DNA分子中是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種．金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋．為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示：

雜交組合

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

康貝爾鴨×金定鴨

金定鴨×康貝爾鴨

第1組的F1自交

第2組的F1自交

第2組的F1×康貝爾鴨

后代所產(chǎn)蛋（顏色及數(shù)目）

青色（枚）

26178

7628

2940

2730

1754

白色（枚）

109

58

1050

918

1648

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的色是隱性性狀．
（2）第3、4組的后代均表現(xiàn)出現(xiàn)象，比例都接近 ．
（3）第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 ， 該雜交稱為 ． 用于檢驗(yàn) ．
（4）第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說(shuō)明雙親中的鴨群中混有雜合子．
（5）運(yùn)用方法對(duì)上述遺傳結(jié)果進(jìn)行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德?tīng)柕?/span>定律．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各種蛋白質(zhì)的功能，正確的組合是（ ）
A.抗體﹣﹣催化
B.唾液淀粉酶﹣﹣運(yùn)輸
C.血紅蛋白﹣﹣免疫
D.胰島素﹣﹣調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果酒制作的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.制作果酒的酵母菌主要來(lái)自附著在葡萄皮上的野生酵母菌
B.酵母菌繁殖能力很強(qiáng)，不需對(duì)所用裝置消毒或滅菌處理
C.果酒生產(chǎn)中，使用蛋白酶主要為了使酒體清澈透明
D.酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是（ ）
A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸
B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白菜和甘藍(lán)均是二倍體，屬于兩個(gè)不同的物種。某科研人員取其配子，利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，培育白菜甘藍(lán)雜種植株。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．白菜和甘藍(lán)存在生殖隔離

B．白菜和甘藍(lán)原生質(zhì)體的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

C．白菜甘藍(lán)雜種植株具有雙親的遺傳物質(zhì)，屬于可育的單倍體

D．白菜甘藍(lán)雜種植株形成過(guò)程中產(chǎn)生的愈傷組織易發(fā)生基因突變和染色體變異

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