【題目】下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)治療遺傳性糖尿病的流程示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中過程②表示 技術(shù)。
(2)圖中過程③核心步驟是 ,需要用到的酶是 。
(3)重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了加入誘導(dǎo)物和水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等必需的營養(yǎng)成分外,往往需要特別加入____,同時在含____的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
(4)胚胎干細(xì)胞一般是從 中分離出來的一類細(xì)胞,在功能上具有____。
(5)定向誘導(dǎo)使重組細(xì)胞B發(fā)生____.從而形成功能專一的胰島樣細(xì)胞。
【答案】(1)核移植
(2)基因表達載體的構(gòu)建 限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)、DNA連接酶
(3)(動物)血清 CO2
(4)早期胚胎或原始性腺 發(fā)育的全能性
(5)細(xì)胞分化(或基因選擇性表達)
【解析】
試題分析:(1)圖中②技術(shù)是細(xì)胞核移植、③是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
(2)圖中過程③核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建,需要用到的根據(jù)酶有限制酶和DNA連接酶。
(3)重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了加入已知的合成成分外,還需要加入動物血清(漿),同時在含CO2的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
(4)胚胎干細(xì)胞一般是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞,在功能上具有發(fā)育的全能性,形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大,核仁明顯等特征。
(5)定向誘導(dǎo)使重組細(xì)胞B發(fā)生細(xì)胞分化,即基因選擇性表達,從而形成功能專一的胰島樣細(xì)胞。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)模式如右圖,下列敘述中錯誤的是( )
A.有氧呼吸的場所依次是③②①
B.光補償點下,葉綠體吸收光的能量大于①②③產(chǎn)生ATP中的總能量
C.適宜光照和溫度下,③處生成的C02可擴散至④處被利用
D.光照下還原氫、ATP、02從⑤向④處擴散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒。以受試者自身未飲酒時為對照,計算能力指數(shù)相對值,結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體無法通過自身調(diào)節(jié)維持穩(wěn)態(tài)
B.參與對視覺信號做出判斷與反匕的神經(jīng)中樞只有大腦皮層的視覺中樞
C.由圖中數(shù)據(jù)可推測,乙醇能影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)而不影響神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合
D.圖中數(shù)據(jù)可表明,乙醇會延長興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時間,從而降低機體反應(yīng)速度和判斷能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】辦公和學(xué)習(xí)產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤。要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用 法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,通過統(tǒng)計平板上的 就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。對于純化后所得到的纖維素分解菌,若要進行長期保存,可以采用 的方法。
(2)分解廢紙中纖維素的纖維素分解菌能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分(C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶)組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將 分解成葡萄糖。
(3)④接種的微生物是 。為降低乙醇生產(chǎn)成本,生產(chǎn)工藝上可利用 技術(shù),使酶能夠重復(fù)使用。
(4)紙張加工過程中,有時要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有 等(至少寫出2種);也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機溶劑的特點,可以考慮使用
法提取植物色素。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列表示某個體中細(xì)胞經(jīng)歷的各個階段示意圖,下列說法錯誤的是
A.a過程表示細(xì)胞增殖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期可能不同
B.b過程表示細(xì)胞分化,根本原因是不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.c過程發(fā)生了基因突變,所形成的胃癌細(xì)胞能無限增殖
D.d過程中不同細(xì)胞的衰老、凋亡速度相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將兩枝條分別置于營養(yǎng)液中。其中一枝僅保留一片葉片(甲),另一枝保留兩片葉片(乙、丙),葉片置于玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保證實驗順利進行),在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。光照一段時間后,可以檢測到放射性的葉片是 ( )
A.在甲、乙和丙中 B.僅在甲中
C.僅在甲和乙中 D.僅在甲和丙中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述,正確的是
A. 基因中只有一條脫氧核苷酸鏈
B. 基因的基本單位是氨基酸
C. 基因能夠存儲生物的遺傳信息
D. 生物體的性狀完全由基因決定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)外源性致敏原首次進入機體后,會使機體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體,抗體可被吸附在肺組織中肥大細(xì)胞的表面,當(dāng)該致敏原再一次進入機體后,可促使肥大細(xì)放出組胺、白三烯等各種過敏介質(zhì)。下列說法正確的是( )
A.過敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮效應(yīng)
B.臨床藥物可以通過促進過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘
C.漿細(xì)胞識別致敏原后能夠分泌特異性抗體
D.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是DNA復(fù)制的有關(guān)圖示。A→B→C表示大腸桿菌的DNA復(fù)制。D→F表示哺乳動物的DNA復(fù)制。圖中黑點表示復(fù)制起點,“→”表示復(fù)制方向,“”表示時間順序。
(1)若A中含有48 502個堿基對,而子鏈延伸速率是105個堿基對/min,假設(shè)DNA分子從頭到尾復(fù)制,則理論上此DNA分子復(fù)制約需30s,而實際上只需約16s,根據(jù)A→C過程分析,這是因為__________________。
(2)哺乳動物的DNA分子展開可達2 m之長,若按A→C的方式復(fù)制,至少需要8 h,而實際上只需要約2 h左右,根據(jù)D→F過程分析,是因為__________________。
(3)A→F均有以下特點:延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復(fù)制是________________________的。
(4)C與A相同,F(xiàn)與D相同,C、F能被如此準(zhǔn)確地復(fù)制出來,是因是___________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com