【題目】圖分別為兩種細胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析錯誤的

A.2a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B.2b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C.兩種細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)并可共存于一個細胞

D.ATP形成有關(guān)的酶都在兩種細胞器的內(nèi)膜和基質(zhì)中

【答案】D

【解析】

圖中顯示2a、2b都具有兩層膜。2a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,是線粒體。是進行有氧呼吸的主要場所,第二、三階段都發(fā)生在線粒體中;2b中內(nèi)膜光滑,有類囊體,是葉綠體。光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上,因為上面有進行光合作用的色素和酶。暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。

A、圖2a為線粒體,與氧結(jié)合為有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,A正確;

B、圖2b為葉綠體,類囊體薄膜上有光合色素,發(fā)生光反應(yīng),B正確;

C、線粒體中發(fā)生化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,葉綠體發(fā)生光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,兩者可共存于同一個細胞中,C正確;

D、線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜上分布發(fā)生了有氧呼吸第二、三階段,都可產(chǎn)生ATP。葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生光反應(yīng)階段,可合成ATP,用于暗反應(yīng)。細胞質(zhì)基質(zhì)可以合成ATP,D錯誤;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取同種生物的不同類型細胞,檢測其基因表達,結(jié)果如圖所示。

1)圖中顯示基因2在每個細胞中都能表達,此基因可能是____

A.控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因 B.控制胰島素合成的基因

C.控制呼吸酶合成的基因 D.控制抗體合成的基因

2)圖所示細胞中功能最為近似的是細胞___________。

3)基因1EcoR I切割后產(chǎn)生的片段為“  ”。為使基因7與基因1相連,含有基因7DNA除可用EcoR I切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是__。

4)現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能,導(dǎo)入質(zhì)粒前用限制酶切割的正確位置是__。

5)大多數(shù)生物的翻譯起始密碼子為AUGGUG。若下圖所示為基因7在受體細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中部分序列,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是_____

A1 B2 C3 D4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞呼吸的實驗裝置圖,ab兩錐形瓶內(nèi)各放一些濕棉花,并插入溫度計,瓶塞內(nèi)側(cè)各吊一只裝有CaOH2溶液的燒杯,分別有導(dǎo)管從瓶內(nèi)通入水中.a瓶裝入萌發(fā)的種子,b瓶裝入等量煮熟后冷卻的種子.48小時后,預(yù)期能觀察到的現(xiàn)象是(  )

A.a瓶溫度上升,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水上升明顯

B.b瓶溫度上升,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水上升明顯

C.a瓶溫度上升,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水基本不變

D.b瓶溫度下降,與其連接的導(dǎo)管內(nèi)水基本不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩親本雜交得到F1,其表現(xiàn)型如圖所示。下列說法錯誤的是

A.親本的基因組成是YyRr、yyRr

B.F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒

C.F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRRYyRr

D.F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的表現(xiàn)型有4種,比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某種動物細胞的生命歷程。研究發(fā)現(xiàn),癌細胞膜上轉(zhuǎn)鐵蛋白受體數(shù)量和胞內(nèi)Fe2濃度遠高于正常細胞。為確定青蒿素發(fā)揮抗腫瘤作用和胞內(nèi)Fe2濃度的關(guān)系,研究人員對乳腺癌細胞進行如下表中所示的不同處理,16小時后統(tǒng)計乳腺癌細胞的數(shù)目,計算得出的相對百分比如下表所示。請回答下列問題:

1)過程③在生物學(xué)上稱為______。④過程的細胞膜發(fā)生的變化是 ______________。

2)過程⑤的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突變,其中原癌基因的作用是____________。

組別

處理方式

乳腺癌細胞相對百分比

1

普通培養(yǎng)液

100

2

普通培養(yǎng)液中加入青蒿素

10.4

3

普通培養(yǎng)液中先加入轉(zhuǎn)鐵蛋白,再加入青蒿素

0 .2

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_____________________。研究發(fā)現(xiàn),青蒿素與腫瘤細胞內(nèi)的Fe2結(jié)合后釋放出自由基破壞細胞膜,使細胞膜的通透性隨之改變。細胞外大量Ca2進入細胞,一方面誘導(dǎo)細胞中相關(guān)基因表達而最終導(dǎo)致細胞死亡,另一方面導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高而大量吸水使細胞膨脹直至裂解而死亡,判斷細胞死亡的方式:前者屬于_________,后者屬于__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小麥籽粒形成過程中各種植物激素的含量變化,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )

A.從曲線所示的小麥籽粒形成全程看,各時期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)

B.小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢與IAA最相似,所以IAA比另外兩種激素更重要

C.629日玉米素相對值最高,這與該時期小麥籽粒進行旺盛的有絲分裂相關(guān)

D.GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高,說明GA3可以在未成熟種子中合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用燕麥胚芽鞘進行實驗,一段時間后,會引起直立生長的是 ( )

A.③⑤

B.②③

C.①②④

D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,AB代表激素名稱。請回答:

(1)甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是________、____。激素AB的名稱是____、____。

(2)圖中①、②、③、④四個過程,具有抑制作用的是____,甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動屬于____調(diào)節(jié)。

(3)當(dāng)人體突然缺乏碘的攝人時,激素BA的水平分別將會________。

(4)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細胞,顯著提高細胞代謝的速率,而其在血液中的含量是很低的,這一點說明激素作用的特點之一是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秋季,銀杏、黃櫨、紅楓等樹種的時片由綠變黃或變紅,一時間層林盡染,分外妖繞,這與葉片中光合色素的含量變化緊密相關(guān)。紙層析法可分離光合色素。下列分離裝置示意圖中正確的是(

A.B.C.D.

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