【題目】下圖1表示pHα-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pHbα-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時間的變化。預(yù)期正確的是(

A.若將pH調(diào)整為a,則d點右移,e點下移

B.若將pH先調(diào)整為c,再調(diào)整回b,則d、e點不移動

C.若將溫度升高5 ℃,則d點右移、e點不移動

D.若增加α-淀粉酶的量,則d點不移動,e點上移

【答案】C

【解析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。

4、酶只能縮短達到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時間,不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點。

5、分析題圖:圖甲是酶活性受pH影響的曲線,其中b點是酶的最適PH,在b點之前,隨pH升高,酶活性上升,超過b點,隨pH上升,酶活性降低,直到失活;

圖乙中d點表示達到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時間,e點表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點。

A、若將pH調(diào)整為a,酶活性下降,反應(yīng)達到平衡所需的時間延長,則d點右移,e點不變,A錯誤;

B、若將pH先調(diào)整為c酶會變性失活,不會有麥芽糖的生成,B錯誤;

C、若將溫度升高5℃,酶活性會下降,則d點右移、e點不變,C正確;

D、若增加α—淀粉酶的量,則反應(yīng)達到平衡所用的時間縮短,但化學(xué)反應(yīng)的平衡點不變,即d點左移,e點不變,D錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某遺傳病受一對等位基因控制。下圖為某家系該遺傳病的系譜圖,圖中Ⅱ1的父母均正常,但其弟弟患此病。不考慮X、Y染色體同源區(qū)段的遺傳,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中關(guān)于該性狀的基因型最多只有三種

B.若Ⅱ4不攜帶該病的致病基因,則Ⅱ1與Ⅲ4基因型相同的概率為1/2

C.若Ⅲ1和Ⅲ4婚配,則后代中患該遺傳病女孩的概率是1/18

D.I1I2均攜帶該病致病基因,則Ⅲ1和Ⅲ2同時患病的率是1/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某神經(jīng)纖維在產(chǎn)生動作電位的過程中,鈉、鉀離子通過離子通道的流動造成的跨膜電流如圖所示(內(nèi)向電流是指正離子由細胞膜外向膜內(nèi)流動,外向電流則相反)。下列說法正確的是

A. a點之前神經(jīng)纖維膜內(nèi)外之間沒有正離子的流動

B. ab段鈉離子通道開放,bc段鈉離子通道關(guān)閉

C. c點時神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位等于0mV

D. cd段鉀離子排出細胞不需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究所以馬尾藻巖藻聚糖(SF)為研究對象,體外培養(yǎng)小鼠肉瘤細胞S180,做抗腫瘤活性實驗的研究。下列為部分實驗步驟與結(jié)果。

實驗步驟:

①將S-180腫瘤細胞以RPMI-1640為培養(yǎng)液(含小牛血清、青霉素和鏈霉素),在5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

②將上述培養(yǎng)過的S-180腫瘤細胞經(jīng)酶消化,按1×1031×105·mL1接種到96孔培養(yǎng)板,適宜條件下培養(yǎng)24h、48h、72h96h后,以MTT(又稱比色法,一種檢測細胞存活和生長的方法)于波長490 nm處測定OD值,結(jié)果如下(1)。

③在適宜的培養(yǎng)條件和恰當(dāng)?shù)?/span>S-180腫瘤細胞接種濃度下,研究不同濃度(0mg·mL1、01mg·mL105mg·mL1、1mg·mL1、2mg·mL1、4mg·mL1、8mg·mL110mg·mL1、15mg·mL1、20mg·mL125mg·mL1、30 mg·mL1)SFS-180腫瘤細胞增殖的抑制情況,96 h后以MTT法于波長490 nm 處測定OD值,結(jié)果如下(2)。實驗結(jié)果:

請回答下列問題:

1)步驟①中以RPMI-1640為培養(yǎng)液培養(yǎng)S-180腫瘤細胞的原理是________。添加一定量小牛血清的目的是____________________________。

2)步驟②中消化所使用的酶是________,為減少OD值測定的誤差,應(yīng)注意________________。

3)已知在一定細胞數(shù)目范圍內(nèi),MTT法測得的OD值與活細胞數(shù)量呈正相關(guān),由圖1可知步驟③中恰當(dāng)?shù)?/span>S-180腫瘤細胞接種濃度為____________。

4)圖2實驗結(jié)果表明,在一定范圍內(nèi)SF濃度與細胞增殖的抑制作用呈________(選填正相關(guān) 負相關(guān)),當(dāng)SF濃度達到________時細胞增殖的抑制作用達到極限,繼續(xù)增加SF濃度對細胞增殖的抑制作用變化不明顯。

5)除SF濃度外,還有其他因素會影響SF抑制S-180腫瘤細胞的增殖,請你就此提出相關(guān)研究課題(只要求寫出課題名稱)____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb,其體內(nèi)初級精母細胞處于減一后期示意圖如下。下列敘述正確的是(

A.形成該細胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體畸變

B.該細胞含有3個四分體,6條染色體,12個核DNA分子

C.該細胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲

D.該細胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbYbY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙為棚內(nèi)植物各時吸收CO2的速率,假若一晝夜6時日出,18時日落。請據(jù)圖回答下列問題:

1)植物細胞內(nèi)與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的兩種細胞器是_______________。

2)一晝夜中CO2光濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時,此時間點的含義是__________________

3)一晝夜中植物進行光合作用的時間是________;積累有機物最多的時間點是_______

4)在植株正常生長情況下,理論上你認為圖甲中的B點有機物應(yīng)_________C點〈填等于大于小于)。A點時C3的含量________(填較高、較低)。

5)若10時的氣溫與夜間相同,則棚內(nèi)植物10時的光照下,1h光合作用利用的CO2量為______________

6)假設(shè)一晝夜中12時光照最強,請在乙圖中補畫出12時至24時的CO2吸收速率曲線。_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系(瓊脂塊模擬細胞)”的實驗過程中,測量結(jié)果及計算結(jié)果如表格所示。下列說法正確的是(

瓊脂的邊長(cm

比值(

NaOH擴散深度(cm

比值(

1

6

X

a

2

3

Y

b

3

2

Z

c

A.實驗中制作瓊脂塊時需要加入少量酚酞作為檢驗試劑

B.該實驗結(jié)論可說明細胞體積越大,物質(zhì)運輸?shù)男试礁?/span>

C.該表格中的測量結(jié)果及計算結(jié)果應(yīng)為:X=Y=Z, a>b>c

D.實驗中不同體積的瓊脂塊需在NaOH溶液中放置相同時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖甲為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是( )

A. 在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小

B. 因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉片不能進行有氧呼吸

C. 在c點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D. 在bc段,單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯植株的葉肉細胞光合作用合成的有機物以蔗糖的形式通過韌皮部的篩管運輸?shù)降叵碌母、莖等器官,用于分解供能或儲存。圖1為馬鈴薯葉肉細胞內(nèi)光合作用與需氧呼吸的部分過程示意圖,其中①~⑤表示相關(guān)生理過程,af表示相關(guān)物質(zhì);圖2為三碳糖磷酸、蔗糖與淀粉合成代謝途徑,葉綠體上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進1分子Pi(磷酸分子);卮鹣铝袉栴}:

1)圖1b代表__________________,代表卡爾文循環(huán)的是__________________(填數(shù)字序號)。

2)葉綠體內(nèi)淀粉的合成與細胞溶膠中蔗糖的合成都需要碳反應(yīng)產(chǎn)生的三碳糖磷酸,據(jù)圖2分析,當(dāng)細胞溶膠中Pi濃度__________________時,會限制三碳糖磷酸從葉綠體中運出,從而__________________淀粉在葉綠體內(nèi)的合成。

3)篩管中的蔗糖可積累到很高的濃度,猜測蔗糖可能通過__________________方式進入韌皮部篩管。

4)為驗證光合產(chǎn)物以蔗糖形式運輸,研究人員將酵母菌蔗糖酶基因轉(zhuǎn)入植物,該基因表達的蔗糖酶定位在葉肉細胞的細胞壁上。結(jié)果發(fā)現(xiàn):轉(zhuǎn)基因植物出現(xiàn)嚴(yán)重的短根、短莖現(xiàn)象,其原因是__________________;該酶還導(dǎo)致葉肉細胞外__________________含量升高,被葉肉細胞吸收后,通過轉(zhuǎn)運蛋白運至葉綠體內(nèi)__________________(填“促進”或“抑制”)光合作用進行。

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