【題目】下列關(guān)于性狀的敘述錯誤的是(

A.純合子自交后代都是純合子

B.雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子

C.隱性性狀是指具有一對相對性狀的親本雜交,F1未表現(xiàn)出來的性狀

D.顯性性狀是指具有一對相對性狀的親本雜交,F1表現(xiàn)出來的性狀

【答案】B

【解析】

雜合子如Aa,純合子如AAaa。

A、純合子穩(wěn)定遺傳,A正確;
B、雜合子自交后代會出現(xiàn)純合子,B錯誤;
C、具有一對相對性狀的親本雜交,若后代表現(xiàn)一種性狀,則未表現(xiàn)的是隱性,C正確;
D、具有一對相對性狀的親本雜交,若后代表現(xiàn)一種性狀,則該性狀為顯性,D正確。
故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. 實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤

B. 種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的

C. 可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量

D. 在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機物含量將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的一種烈性傳染病,死亡率在50%至90%之間。致死原因主要為中風(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。下圖是制備埃博拉病毒(EBOV)VP40蛋白的過程。請據(jù)圖回答:

(1)埃博拉病毒是單鏈RNA病毒,可利用_____________法得到含(EBOV)VP40基因的DNA。過程①利用PCR技術(shù)擴增該DNA片段的前提是,要有一段_____________以便合成引物,該技術(shù)用到的酶是_________

(2)過程②需要用到的工具酶是___________,一個完整的基因表達載體必須要有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是__________。

(3)科學(xué)家制備(EBOV)VP40蛋白的目的是利用此蛋白進一步獲取_________用于治療埃博拉出血熱。

(4)過程③中,選用大腸桿菌作為受體細胞的優(yōu)點有_____________(答出3點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、B兩種植物生長季節(jié)相同,將A、B兩種長勢相同的植物分別置于相同且適宜溫度、光照的密閉小室中,測得每個小室內(nèi)CO2濃度隨時間的變化如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)當(dāng)時間在10~20min時,A、B兩種植物中,CO2利用率較高的是_________。夏季晴朗白天中午12:00時,植物葉片的光合速率會降低,A、B植物降低較快的是______________

(2)若將A、B植物單獨種植在干旱程度不同的土壤中,更適合生活在干旱土壤中的植物是____,理由是____________________________________________________

(3)葉片吸收的CO2需先___________(填“還原”或“固定”)成為C3,才能轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷悺?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________。

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是____________________________________。

(3)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉______________;刺激b處,肌肉_____________。(填“收縮”或“不收縮”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究人員以白光為對照組,探究不同光質(zhì)對蕃茄幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請據(jù)下表中的相關(guān)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

光質(zhì)

株高(cm

莖粗(cm

單株干重(mg

壯苗指數(shù)

白光

8. 63

0. 18

46. 59

0. 99

藍光

6. 77

0. 22

54. 72

1. 76

綠光

11. 59

0. 10

30. 47

0. 27

黃光

9. 68

0. 15

40. 38

0. 63

紅光

7. 99

0. 20

60. 18

1. 51

(注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽后生長越好。)

1)光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成__________,二是__________,這些反應(yīng)進行的場所是葉綠體中的__________。

2)葉肉細胞內(nèi)光合作用固定CO2的場所是__________CO2固定是指__________的過程。光合作用合成的糖,一部分轉(zhuǎn)變成蔗糖,還有一部分轉(zhuǎn)變成__________,利于儲存能量。

3)上表所列的觀測指標(biāo)中,__________最能準(zhǔn)確、直接反映幼苗的凈光合速率大小。結(jié)合表中實驗數(shù)據(jù)分析,在大棚栽培蕃茄時,可以采取如下措施來提高蕃茄的產(chǎn)量:在幼苗期增加__________光的照射,達到壯苗的目的;掛果及成熟期,增加__________光的照射,達到提高凈光合速率的目的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)制作酸奶和乳酸菌分離、計數(shù)和保存的問題:

(1)制作酸奶原材料為牛奶,牛奶消毒的常用方法是___________,此消毒方法的優(yōu)點是___________。

(2)圖中選擇培養(yǎng)能夠“濃縮”所需乳酸菌,“濃縮”含義是___________。

(3)圖中接種方法稱為___________,用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時___________(填“需要或“不需要”)對照組,理由是:___________。

(4)如圖斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在4°C條件下___________(“長期”或“短期”)保存菌株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中僅有甲、乙、丙、丁四個種群,每個種群只處于一個營養(yǎng)級,共三個營養(yǎng)級。相鄰兩個營養(yǎng)級間能量傳遞效率為10%~20%,下表為在相同時間內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值相對值。請回答下列問題:

(1)甲和乙的種間關(guān)系是___________。該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為___________%(結(jié)果保留一位小數(shù))。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了甲、乙、丙、丁外,還包括:______________________。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境之間主要以___________的形式進行,在生物群落內(nèi)部,主要以___________的形式傳遞。碳循環(huán)除了具有可反復(fù)利用、循環(huán)流動的特點外,還具有___________的特點。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)在受到外界因素干擾后更容易遭到破壞,原因是_______________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是(  )

A. 內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所

B. HCO、HPO是維持細胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

C. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等

D. 內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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同步練習(xí)冊答案