【題目】地球上最豐富的生物基因庫(kù)位于

A. 北方針葉林 B. 熱帶雨林

C. 落葉闊葉林 D. 草原

【答案】B

【解析】熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),降雨量高,氣候穩(wěn)定,陽(yáng)光充足,動(dòng)植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū),自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),因此熱帶雨林擁有地球上最豐富的生物基因庫(kù),故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A處于 期。細(xì)胞中有 條染色體, 條染色單體。

(2)圖B處于 期。此細(xì)胞的名稱是 。此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞叫作 ,含 條染色體。

(3)圖C處于 期,此細(xì)胞的名稱是 ,它分裂后得到的細(xì)胞為 。

(4)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為 ,核DNA數(shù)量之比為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是( )

A. 蛋白酶 B. 淀粉酶 C. 鹽酸 D. 纖維素酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物種子在吸水萌發(fā)過程中,結(jié)合水/自由水的比值會(huì)( )

A.變大 B.變小 C.不變 D.不定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

圖中所示為 過程。a、b依次為 、 。

圖中所示表示 結(jié)構(gòu),表示 結(jié)構(gòu)。

圖中所合成多肽鏈的原料主要是_________,其結(jié)構(gòu)通式為_______________。

按從左至右的順序?qū)懗鲂攀筊NA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈堿基排列順序______________。

(5) 該過程不可能發(fā)生在: ( )

A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肝細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.脂肪細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若這是一個(gè)心肌細(xì)胞,細(xì)胞中的細(xì)胞器[ ]______________ 較多,這是與它不停的節(jié)律性的搏動(dòng)相適應(yīng)的。

(2)若這是一個(gè)胰腺細(xì)胞,在一定時(shí)間內(nèi),讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位? (用圖中號(hào)碼表示)

(3)構(gòu)成的化學(xué)元素一定含有 ;該細(xì)胞遺傳物質(zhì)的分布場(chǎng)所是 (填標(biāo)號(hào))

(4)某科學(xué)家將一種細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)進(jìn)行化學(xué)分析,得到糖脂、磷脂、膽固醇,由此可以判定該細(xì)胞是( )(藍(lán)藻細(xì)胞、植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、大腸桿菌)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是( )

A. 增加室內(nèi)CO2濃度

B. 增大室內(nèi)晝夜溫差

C. 增加光照強(qiáng)度

D. 采用綠色玻璃蓋頂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒與細(xì)菌的區(qū)別,細(xì)菌與真菌(酵母菌)的區(qū)別在于( )

A. 有無細(xì)胞壁,有無遺傳物質(zhì)

B. 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu),有無成形的細(xì)胞核

C. 有無細(xì)胞核,有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D. 有無細(xì)胞核,有無細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出、、、四個(gè)品種的過程。根據(jù)下圖,回答下列問題:

培育出所采用的方法III分別稱為______________,其培育出所依據(jù)的原理是_______

培育出的常用方法III_______;由培育成的方法V_______,其優(yōu)點(diǎn)是_______。

培育出的常用方法IV_______,其形成的_______。

培育出的方法VI_______。

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