【題目】以甲苯和丙烯為起始原料合成酯G和高聚物H的流程如下:
(1)寫出A中官能團的名稱________________。寫出E的結(jié)構(gòu)簡式________________________________。
(2)反應類型:反應①________________,反應②________________。
(3)寫出反應③的化學方程式________________________________________________。
(4)酯G有多種同分異構(gòu)體,寫出2種符合下列條件的芳香族同分異構(gòu)體(寫結(jié)構(gòu)簡式)________________。
ⅰ.既能與稀硫酸又能與NaOH溶液反應;
ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應。
ⅲ.苯環(huán)上的一取代物只有2種
(5)檢驗A存在溴元素的方法____________________________________________________________________
(6)設計由物質(zhì)C合成物質(zhì)F的合成路線。(合成路線常用的表示方式為:AB……目標產(chǎn)物)______________
【答案】溴原子 加成反應 取代反應 、 取樣,滴加氫氧化鈉水溶液加熱,冷卻后先加過量的硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,有淡黃色沉淀出現(xiàn),證明有溴元素,反之無
【解析】
甲苯與氯氣發(fā)生苯環(huán)上取代反應生成D,D發(fā)生水解反應得到E,由E與F反應產(chǎn)物G(酯)的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)式可知,E為,則D為,F為CH2=CHCOOH,F還可發(fā)生加聚反應可生成H;丙烯發(fā)生與溴水發(fā)生取代反應得到A,A發(fā)生水解反應得到B,B催化氧化得到C,C與銀氨溶液反應得到丙烯酸,采用逆合成分析法由F逆推C可知,C為,B為,A為,據(jù)此分析作答。
根據(jù)上述分析可知,
(1)A為,則A中官能團的名稱溴原子;E的結(jié)構(gòu)簡式為;
(2)反應①為碳碳雙鍵的加成反應,故反應類型為:加成反應;反應②為鹵代烴的水解反應,其反應類型為:水解反應(或取代反應),故答案為:加成反應;水解反應(或取代反應);
(3)反應③為醇的催化氧化反應,B為,在銅催化作用下與氧氣發(fā)生反應,其化學方程式為:;
(4)酯G為,分子式為:C10H10O2,不飽和度為:=6,其芳香族同分異構(gòu)體中,能發(fā)生銀鏡反應則含有醛基,苯環(huán)上的一取代物只有2種,則說明苯環(huán)上有2個取代基,處于鄰對位,既能與稀硫酸又能與NaOH溶液反應,則說明含有酯基,則符合條件的同分異構(gòu)體可以為:、;
(5)A中含有溴原子,可先讓其發(fā)生水解反應生成溴離子,再利用銀離子與溴離子的反應現(xiàn)象證明,具體方法為:取樣,滴加氫氧化鈉水溶液加熱,冷卻后先加過量的硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,有淡黃色沉淀出現(xiàn),證明有溴元素;
(6)C為,可先進行催化氧化生成,再加氫還原生成,最后在濃硫酸催化劑作用下發(fā)生消去反應得到F(CH2=CH-COOH),具體合成路線如下:。
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【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同,圖甲是一株盆栽植物,圖乙表示該植物不同器官對生長素濃度的反應,據(jù)圖回答下列問題:(要求:用圖乙根、芽、莖三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示圖甲各點的生長素濃度)
(1)圖乙________點濃度可表示圖甲①處生長素濃度,________點表示②處生長素濃度,②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是_________________,解決的辦法是_____________,此后②處生長素濃度將會低于________。
(2)將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,圖乙________點濃度可表示③側(cè)生長素濃度,此時,植物莖將______________________生長。
(3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間,可表示⑦側(cè)濃度的是圖乙中______點濃度,表示⑤側(cè)濃度的是________點濃度,所以________側(cè)生長快,莖將背地生長。
(4)能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是______()。
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【題目】如圖所示為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過A→C→D→E來實現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)
B.當人的手被針扎時,其調(diào)節(jié)過程可通過A→B→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過A→B→C→D→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
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【題目】下圖所示為某果蠅的染色體組成。若該果蠅通過細胞分裂產(chǎn)生的若干個細胞,其中染色體組成有如a、b圖所示的類型。下列敘述正確的是
A.含a、b染色體組成的細胞均是由果蠅通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的
B.形成b的染色體組成是1號染色體發(fā)生交叉互換的結(jié)果
C.a、b均含有一個染色體組,它們所含的基因即為果蠅的基因組
D.圖示說明果蠅發(fā)生了基因突變,為生物進化提供原材料
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【題目】科學家研究不同生長素濃度對某植物不同器官的作用,所得結(jié)果如圖甲所示;圖乙是橫放的該植物根和莖的生長方向的情況。下列相關(guān)敘述,錯誤的是
A. 圖乙中根a側(cè)的生長素濃度應大于圖甲A點對應生長素濃度
B. 圖乙中莖C側(cè)的生長素濃度應小于圖甲C點對應生長素濃度
C. 該植物不同器官對生長素的敏感程度不同,其中莖最不敏感
D. 不同濃度的生長素對該植物同一器官的生長影響不可能相同
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【題目】下列對動物生命活動的調(diào)節(jié)有關(guān)敘述,正確的是( )
A.過敏反應是初次接受抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂
B.突觸小泡可以與其他神經(jīng)元的細胞體、軸突等相接觸,共同形成突觸
C.人體B細胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細胞和記憶細胞
D.在單細胞動物、人及高等動物體內(nèi),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機體調(diào)節(jié)生命活動的重要方式
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【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結(jié)構(gòu),a~f表示激素分子。下列敘述正確的是
A.圖中①②中屬于垂體后葉的是①
B.血糖濃度高時,f的分泌會減少
C.③在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為效應器的組成部分
D.若給動物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加
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【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種植物激素含量的變化情況,據(jù)圖分析下列說法中不正確的是 ( )
A. 從圖中可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用
B. 在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關(guān)系
C. 導致種子休眠和萌發(fā)過程中各種植物激素變化的根本原因是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果
D. 各種植物激素含量的變化說明了植物的生命活動是多種植物激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用
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【題目】如圖為某綠色植物細胞部分代謝過程示意圖,其中甲、乙、丙代表細胞場所,M、N代表物質(zhì),有關(guān)敘述正確的是
A.乙是線粒體基質(zhì)
B.3-磷酸甘油酸被N還原為三碳糖磷酸
C.M先脫去1分子CO2形成二碳化合物參與檸檬酸循環(huán)
D.甲中有多種酶,是細胞能量代謝的中心
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