【題目】脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括

A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝 C. 儲存能量 D. 攜帶遺傳信息

【答案】D

【解析】脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇三類,磷脂參與構(gòu)成生物膜;固醇中的性激素參與調(diào)節(jié)新陳代謝;脂肪是細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì);脂質(zhì)不能攜帶遺傳信息。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物結(jié)構(gòu)或功能的敘述,錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)有助于機體的生長發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)和更新

B. 細(xì)胞生命活動直接供能物質(zhì)是糖類

C. 脂肪是良好的儲能物質(zhì)

D. 核酸是由核苷酸組成的大分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理是用不同濃度的IAA溶液處理;B處理是用不同濃度的IAA溶液和適宜濃度的乙烯混合液處理),3h后測定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖。根據(jù)實驗結(jié)果和相關(guān)知識,下列敘述不正確的是( 。

A. 乙烯可增大細(xì)胞膜的透性

B. 乙烯和IAA都能促進(jìn)番茄果實發(fā)育

C. IAA有可能通過促進(jìn)乙烯的合成,進(jìn)而增大細(xì)胞膜的透性

D. IAA濃度較低時對細(xì)胞膜透性影響不大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)生態(tài)工程的問題。

1)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)發(fā)展之路。生態(tài)農(nóng)業(yè)往往需要把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_______________原理。實行生態(tài)農(nóng)業(yè)還要考慮貧困地區(qū)收入等問題,才能很好的解決“前面造林,后面砍林”現(xiàn)象,這遵循的是_______________原理。

2)實施西部大開發(fā),要切實搞好生態(tài)環(huán)境保護和建設(shè)。大力開展植樹種草、治理水土流失、防治沙漠化等。

①從生態(tài)因素分析,改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境必須首先解決的非生物因素是______。

②在西部地區(qū)“退耕還林還草”能夠提高生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。這個過程遵循的原理主要是_____________________

③西部地區(qū)的草場,要注意合理放牧。因為根據(jù)_______________原理可知,草場與其他生態(tài)系統(tǒng)一樣,也具有環(huán)境承載力,所謂環(huán)境承載力是指____________________。

3)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對__________________進(jìn)行修復(fù)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用B、bY、y表示,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。假設(shè)每株植物產(chǎn)生的后代數(shù)量一樣,每粒種子都能萌發(fā)。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實驗(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為_____。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,燕麥穎色的遺傳遵循______。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為__________

(2)圖中F2黑穎植株中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為黑穎,這樣的個體在F2黑穎燕麥中的比例為_____;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是________。

(3)現(xiàn)有兩包黃穎燕麥種子,由于標(biāo)簽遺失無法確定其基因型,根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請設(shè)計實驗方案確定這兩包黃穎燕麥的基因型。有已知基因型的黑穎(BBYY)燕麥種子可供選用。

實驗步驟:

a.________________________________________________________________;

b.________________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測:

a.如果___________________________________________________________,

則包內(nèi)種子基因型為bbYY;

b.如果___________________________________________________________,

則包內(nèi)種子基因型為bbYy

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鄱陽湖是我國的第一大淡水湖,位于江西省北部,面積4125平方公里,為國家AAAA級旅游景區(qū)。如圖表示鄱陽湖中的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu);卮鹣铝袉栴}:

(1)調(diào)查鰱魚的種群密度可以采用______,該方法可能會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大的原因是______(答出一點)。

(2)若水蚤的數(shù)量大量減少,則河蚌的數(shù)量一般會______(填“減少”“增多”或“不變化”),其原因是______。

(3)若小球藻同化的能量為akJ,則河蚌同化的能量最多為______kJ(假設(shè)上一營養(yǎng)級生物流向下一營養(yǎng)級不同生物的能量相等)。

(4)鄱陽湖生物多樣性的間接價值表現(xiàn)在哪些方面:______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄紅素是一種具有抗氧化、抗衰老、預(yù)防心血管疾病等多種生理功能的天然色素。某小組以番茄組織為材料,探究果膠酶和纖維素酶對番茄紅素提取量的影響。研究人員將不同條件下提取到的上清液,在波長472m處測其吸光度(吸光度與色素提取量成正比),以確定酶的最適用量。實驗結(jié)果如下表所示

回答下列問題:

(1)果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等,食品加工業(yè)中果膠酶制劑通常由___________發(fā)酵產(chǎn)生。

(2)以上實驗在探究酶的最適用量時,溫度和pH是實驗中的___________變量。單獨使用纖維素酶時,纖維素酶的用量與番茄紅素提取量的關(guān)系是___________。結(jié)合生產(chǎn)成本考慮,提取番茄紅素時應(yīng)加入酶的種類和酶的用量是___________

(3)在大量提取番茄紅素的過程中,為了方便回收和再次利用果膠酶和纖維素酶,可使用___________技術(shù),一般來說,酶較適合的方法有___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將培養(yǎng)了綠色植物的密閉裝置放在暗處較長一段時間后,開始測量裝置內(nèi)CO2的變化速率,之后再給予光照(其他條件均適宜)。測定一段時間內(nèi)裝置中C02的變化速率,結(jié)果如圖所示。實驗人員另將長勢相同的同種綠色植物用含氮量不同的三種培養(yǎng)液處理(其他條件相同且適宜),進(jìn)行相同的實驗,在t4時刻測得CO2減少速率的結(jié)果如圖所示。回答下列問題:

(1)與t3時刻相比在t4時刻的光照強度_____(填“增大”,減小”或“不變”);與t3時刻相比t4時刻該綠色植物的細(xì)胞有氧呼吸速率_____ (填“増大”“減小”或“不變”),有氧呼吸速率變化的原因是________________________°

(2)從如圖得到的結(jié)論是_________________ .從光合作用角度分析其原因可能是:

__________________________ 。

_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物光合作用合成的蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.蔗糖的水解有利于蔗糖逆濃度梯度運輸

B.蔗糖也可通過單糖轉(zhuǎn)運載體進(jìn)行轉(zhuǎn)運

C.篩管細(xì)胞膜上有的蛋白質(zhì)可能具有催化作用

D.1分子蔗糖水解成的2分子葡萄糖可順濃度梯度運輸至薄壁細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案