【題目】雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的
A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 氨基酸 D. 空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物體細(xì)胞核移植過程流程圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.該過程中用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合等
B.去掉受體卵母細(xì)胞的核的目的是使核移植動(dòng)物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自有利用價(jià)值的動(dòng)物提供的細(xì)胞
C.核移植的供體細(xì)胞一般都選傳代10代~50代左右的細(xì)胞
D.該技術(shù)下生出的犢牛并不是供體動(dòng)物100%的復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法正確的是( )
A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是核苷酸
B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④一定是肝糖原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]圖(a)中的三個(gè)DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoRI、Sau3AI的切點(diǎn)是唯一的)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)經(jīng)BamHI酶切后得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被酶切后的產(chǎn)物連接,理由是 .
(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示.這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有 , 不能表達(dá)的原因是 .
(3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來的酶,常見的有和 , 其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】印度沙漠貓是一種珍惜貓科動(dòng)物,通過胚胎工程技術(shù),可以讓家貓代孕而繁育,主要步驟如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分割
B.誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞
C.受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于培養(yǎng)液
D.步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我市同沙水庫近幾年為治理水質(zhì)污染,相關(guān)部門相繼引種了浮水植物、沉水植物、浮游動(dòng)物等共計(jì)10余種,在圍隔區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了以沉水植物為優(yōu)勢的水生植物群體.庫區(qū)內(nèi)營養(yǎng)鹽的濃度得到有效控制,如試驗(yàn)區(qū)內(nèi)氨氮和總氮僅分別為試驗(yàn)區(qū)外的 和 ,有效地改善了水質(zhì).請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)引進(jìn)外來植物時(shí)要注意遵循原理,防止引進(jìn)植物成為有危害的外來物種;除植物外,還可以適當(dāng)引進(jìn)魚類、浮游動(dòng)物、浮游植物,增強(qiáng)水體的抵抗力穩(wěn)定性,這符合生態(tài)工程的原理.
(2)在治理污染前,同沙水庫經(jīng)常發(fā)生水華現(xiàn)象,這是由于水體中N,P元素含量過高使水體導(dǎo)致的.水華發(fā)生后,水庫中的魚類經(jīng)常大量死亡,最可能的原因是;
(3)“莞草”是一種耐鹽性挺水植物,對水質(zhì)污染物有一定的吸收能力,常用于編制草席,東莞因盛產(chǎn)莞草而得名.在某些鹽度較高的污染水體中種植莞草,既能夠減輕水質(zhì)污染,又能對周邊村民有一定的經(jīng)濟(jì)效益,這遵循了生態(tài)工程中的原理.
(4)2015年底我省某市發(fā)生嚴(yán)重山體滑坡災(zāi)害,造成巨大影響.事后調(diào)查該事發(fā)地為礦渣廢棄地,再加上建筑垃圾堆放過多導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重,若要對該廢棄地進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)工程,關(guān)鍵在于和 .
(5)東莞生態(tài)園是我市著名的生態(tài)濕地公園,濕地具有、等功能(任意寫2項(xiàng)).這種生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】含有215個(gè)N原子的200個(gè)氨基酸,形成了5個(gè)四肽、4個(gè)六肽和1個(gè)2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是:
A. 200和200 B. 200和215
C. 189和11 D. 189和26
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物體內(nèi)各種類型的細(xì)胞中具有最高全能性的細(xì)胞是
A.皮膚生發(fā)層細(xì)胞 B.口腔上皮細(xì)胞
C.受精卵細(xì)胞 D.精子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是核酸的基本單位的模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若②為脫氧核糖,則③有4種,分別是A,T,C,G
B.若②為脫氧核糖,則該核酸主要分布在細(xì)胞核中
C.若③為尿嘧啶,則①②③共同組成尿嘧啶核糖核苷酸
D.N元素主要分布在結(jié)構(gòu)②和③中
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