【題目】一對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)2實現(xiàn)3:1分離比的條件是：（ ）

A．F1形成兩種配子的數(shù)目是相等的，且他們的生活力是一樣的

B．F1的雌雄配子的結(jié)合機會是相等的

C．F2的各種遺傳因子組成的個體成活率是相等的

D．以上都是

【答案】D

【解析】F1形成的兩種配子（如A和a）的數(shù)目相等且生活力相同是實現(xiàn)3：1分離比的條件之一；雌、雄配子隨機結(jié)合且結(jié)合的機會相等是實現(xiàn)3：1分離比的條件之一；F2不同基因型個體的存活率相等是實現(xiàn)3：1分離比的條件之一，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乳酸菌的敘述，不正確的是( )

A．乳酸菌的種類很多，常見的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌

B．在自然界中分布廣泛，空氣、土壤、植物體表、人和動物的腸道內(nèi)均有

C．一個泡菜壇里的所有乳酸菌構(gòu)成一個種群

D．乳酸菌是厭氧微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是以酵母菌為材料進行的實驗，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚藍檢測產(chǎn)生的CO2

B. 用酵母菌發(fā)酵釀制果酒，選擇酸性重鉻酸鉀檢測產(chǎn)生的酒精

C. 探究酵母菌群數(shù)量變化，應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾

D. 用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計數(shù)，應(yīng)選擇30﹣300菌落數(shù)的平板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員調(diào)查了某地北點地梅（一年生草本植物）的種群數(shù)量變化，調(diào)查結(jié)果圖下表所示，下列敘述正確的是

北點地梅5年間種群數(shù)量變化（每樣方個體數(shù)/株）

A．北點地梅在這5年間的年齡組成為穩(wěn)定型

B．1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低

C．1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段

D．由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答下列問題：

（1）若A基因在解旋后，其中一條母鏈上的堿基G會被堿基T所替代，而另一條鏈正常，則該基因再連續(xù)復(fù)制n次后，突變成的基因A1與基因A的比例為 。

（2）為探究兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某研究小組選用AaBb粉色植株自交進行探究。

①實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型，請你在下表中補充畫出其它兩種類型（用橫線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）。

②實驗方法：粉色植株自交。

③實驗步驟：第一步：粉色植株自交。

第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

④實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：

a、若子代植株的花色及比例為______________，兩對基因在染色體上的位置符合甲類型；

b、若子代植株的花色及比例為______________，兩對基因在染色體上的位置符合乙類型；

c、若子代植株的花色及比例為粉色：紅色：白色＝2:1:1，兩對基因在染色體上的位置符合丙類型。

（3）純合白色植株和純合紅色植株雜交，產(chǎn)生子代植株花全是粉色。請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的親本基因型：純合白色植株 ；純合紅色植株 。

（4）有人認為白色植株的出現(xiàn)可能是基因突變或染色體組加倍所致。請設(shè)計實驗進行判斷。

實驗方案： 。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：若觀察到 ，則為染色體組加倍所致；否則為基因突變所致。

（5）人工誘導(dǎo)多倍體的方法有用 或 處理萌發(fā)的種子或幼苗，從而抑制________________的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細胞的兩極，細胞不分裂，最終引起細胞內(nèi)染色體數(shù)加倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1），對插條的處理方法及結(jié)果見圖2所示。下列敘述錯誤的是

A. 制備插條時要除去根系和幼芽，目的是減少內(nèi)源激素的干擾

B. 實驗I中，對A葉進行實驗處理，導(dǎo)致B葉生長受到抑制

C. 將插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中，目的是排除外來營養(yǎng)物質(zhì)對實驗結(jié)果的影響

D. 實驗II、III、IV的結(jié)果表明，B葉的生長于A葉的關(guān)系是A葉數(shù)量越多，B葉生長越慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于從土壤中分離細菌的操作步驟中，正確的是（　�。�

①土壤取樣

②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中

③吸取0.1mL進行平板涂布

④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度．

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ①→②→④→③ D. ①→④→②→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜透性的敘述，正確的是

A. 核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜

B. 細胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體

C. 子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜對葡萄糖具有選擇透性

D. 細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美日英等國已通過組織培養(yǎng)技術(shù)培育出胡蘿卜素含量高，抗病蟲害的胡蘿卜新品種，培育過程大致流程如下：

請回答：

（1）形成愈傷組織的①過程中細胞的分化程度會 （填“升高”、“降低”或“不變”），②過程叫做 。

（2）接種前，要對胡蘿卜切塊進行 ， 對培養(yǎng)基進行 法滅菌。

（3）上圖中獲得胡蘿卜植株的過程，體現(xiàn)了離體的胡蘿卜體細胞具有 。

（4）胡蘿卜素常采用萃取法提取的原因是 。 萃取劑應(yīng)使用 __等有機溶劑。萃取得到的粗品要通過 進行鑒定。

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