【題目】下圖A,B代表兩種不同生物細(xì)胞某一時(shí)期的分裂圖像,C表示細(xì)胞分裂過程中染色體的變化,其中曲線Ⅰ表示染色體著絲點(diǎn)與紡錘體的相應(yīng)極之間的距離。請據(jù)圖回答:

(1)C中曲線Ⅱ代表
(2)C中與A細(xì)胞所處分裂時(shí)期范圍為min,在20min時(shí),該細(xì)胞中何種細(xì)胞器的活動(dòng)加強(qiáng)?
(3)若C中曲線Ⅰ的變化代表B細(xì)胞的分裂過程,則第5min時(shí)細(xì)胞中DNA的數(shù)目為個(gè);該生物體細(xì)胞有絲分裂后期脫氧核苷酸鏈為條。
(4)判斷A圖為植物細(xì)胞的依據(jù)是;B細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的依據(jù)是

【答案】
(1)姐妹染色單體分離后形成的兩條染色體的著絲點(diǎn)間的距離
(2)10~20;高爾基體
(3)4;16
(4)有細(xì)胞壁、無中心體;無同源染色體存在
【解析】A圖為有絲分裂后期圖,B圖為減數(shù)第二次分裂后期圖,C圖中曲線Ⅱ應(yīng)代表姐妹染色單體分離后形成的兩條染色體的著絲點(diǎn)間的距離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示肽鍵的結(jié)構(gòu)式是(
A.NH﹣CO
B.﹣NH﹣CO﹣
C.﹣NH2﹣COOH﹣
D.NH2﹣COOH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列描述正確的是

A. 甲過程代表有絲分裂,乙過程中細(xì)胞分化并不改變細(xì)胞的遺傳信息

B. 丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果

C. 丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,并與戊過程有區(qū)別

D. 己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,辛過程體現(xiàn)了細(xì)胞全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過紙層析法分離葉綠體色素,結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,自上而下依次為(
A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠體a、葉綠體b
B.胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b、葉黃素
C.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b
D.葉綠體a、葉綠體b、胡蘿卜素、葉黃素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)(其他條件不變且適宜),單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是()

A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳

C. 圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),該細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最易引起社會(huì)倫理道德問題的生殖技術(shù)是( )
A.夫婦自然受孕
B.供精人工授精
C.夫婦人工授精
D.包括A,B,C三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí),若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲(chǔ)藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玫瑰精油被稱為“液體黃金”,其提取方法( )

A.只能用水蒸氣蒸餾法 B.可用蒸餾法和壓榨法

C.可用蒸餾法和萃取法 D.可用壓榨法和萃取法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素、TSH表示促甲狀腺激素、T3和T4表示甲狀腺激素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在垂體釋放TSH方面,TRH與T3和T4之間具有拮抗關(guān)系

B. 在下丘腦釋放TRH方面,TSH與T3和T4之間具有協(xié)同關(guān)系

C. 在短反饋和長反饋的作用下,圖中各種激素的含量保持相對穩(wěn)定

D. 不同激素的靶細(xì)胞可能不同的根本原因是各種靶細(xì)胞內(nèi)的基因不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案