【題目】下圖示種群在理想環(huán)境中，呈“J”型增長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(zhǎng)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是

A. 當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0

B. 種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C. 若圖示為蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，則蟲(chóng)害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后

D. 種群增長(zhǎng)過(guò)程中bc段的種內(nèi)斗爭(zhēng)最為劇烈

【答案】A

【解析】

“S”型曲線中K值為環(huán)境容納量即圖中的e點(diǎn)時(shí)（在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量）；K/2處增長(zhǎng)速率最大，即圖中的c點(diǎn)處。

從圖中曲線看出，“S”曲線的e點(diǎn)已達(dá)到種群數(shù)量的最大值K值，此時(shí)出生率等于死亡率，增長(zhǎng)速率為0，A正確。J型曲線是理想條件下，無(wú)環(huán)境阻力，S型曲線是有環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)曲線，二曲線相比較在b點(diǎn)之后表現(xiàn)不同，說(shuō)明出現(xiàn)環(huán)境阻力在b點(diǎn)之后，B錯(cuò)誤。在圖中“S”型曲線的c點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，若防治害蟲(chóng)在c點(diǎn)之后，害蟲(chóng)數(shù)量很快就會(huì)回升，因此應(yīng)該在c點(diǎn)之前進(jìn)行防治，C錯(cuò)誤。種群數(shù)量最多時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈，因此e點(diǎn)時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈，種群增長(zhǎng)過(guò)程中de段的種內(nèi)斗爭(zhēng)最為劇烈，D錯(cuò)誤。


滅鼠

捕魚(yú)

K/2（有最大增長(zhǎng)速率）

防治滅鼠后，鼠的種群數(shù)量在K/2附近，這樣鼠的種群數(shù)量會(huì)迅速增加，無(wú)法達(dá)到滅鼠效果

捕撈后使魚(yú)的種群數(shù)量維持在K/2，魚(yú)的種群數(shù)量將迅速回升

K（環(huán)境最大容納量）

降低K值，改變環(huán)境，使之不適合鼠生存

保護(hù)K值，保證魚(yú)生存的環(huán)境條件，盡量提升K值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示中心法則，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 過(guò)程①⑤都會(huì)在人體的遺傳信息傳遞時(shí)發(fā)生

B. 人體細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程②主要發(fā)生在細(xì)胞核中，產(chǎn)物都是mRNA

C. 過(guò)程④存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對(duì)方式

D. 過(guò)程③發(fā)生在核糖體上，過(guò)程⑤有半保留復(fù)制的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】tRNA上三個(gè)相鄰堿基為UAC，那么它所攜帶的氨基酸為（　�。�
A.GUA（纈氨酸）
B.CAU（組氨酸）
C.UAC（酪氨酸）
D.AUG（甲硫氨酸）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常DNA分子復(fù)制從一個(gè)復(fù)制起始點(diǎn)開(kāi)始，有單向復(fù)制和雙向復(fù)制，（如下圖所示）高放射性3H-脫氧胸苷和低放射性3H-脫氧胸苷都可做DNA復(fù)制的原料，DNA復(fù)制后可用放射自顯影技術(shù)觀察銀顆粒密度高低（放射性強(qiáng)度與感光還原的銀顆粒密度正相關(guān)）來(lái)確定DNA復(fù)制方向。

為研究某DNA復(fù)制的方向類(lèi)型，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)思路：復(fù)制開(kāi)始時(shí)，首先用含低放射性3H﹣脫氧胸苷培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，一段時(shí)間后轉(zhuǎn)移到①________________________的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，用放射自顯影技術(shù)觀察②________________________________。

若③__________________________________________，則DNA分子復(fù)制為單向復(fù)制；

若④_________________________________________ ， 則分子復(fù)制為雙向復(fù)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示某植物體內(nèi)一些激素的合成過(guò)程，觀點(diǎn)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A. 春季，①→②過(guò)程增加，赤霉素增多，促進(jìn)種子萌發(fā)，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

B. 秋季，①→③→⑤過(guò)程增強(qiáng)，胡蘿卜素含量增多，促進(jìn)果實(shí)成熟脫落

C. 夏季，①→③→④過(guò)程增強(qiáng)，細(xì)胞分裂素含量增高，促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D. 各激素的合成，是在內(nèi)外因作用下，基因組在時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系時(shí)，在顯微鏡下觀察到圖所示的現(xiàn)象，據(jù)圖分析以下敘述正確的是

A. 測(cè)微尺一般都裝在載物臺(tái)上B. 圖中細(xì)胞不適合用于測(cè)量

C. 測(cè)量圖中細(xì)胞長(zhǎng)度時(shí)需轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡D. 圖中細(xì)胞所處的外界溶液為清水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素是由下列哪一種細(xì)胞分泌的（ ）
A.胰島A細(xì)胞
B.胰島B細(xì)胞
C.肝細(xì)胞
D.胰腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉細(xì)胞切片時(shí)，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)好焦距，此時(shí)有一部分細(xì)胞看得非常清晰，而另一部分則模糊不清，其原因是( )

A.反光鏡未調(diào)好B.顯微物鏡損壞

C.標(biāo)本切得厚薄不均D.沒(méi)有滴加清水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在氮源為l4N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N-DNA

(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A. Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>l4N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N

B. Ⅱ代細(xì)菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C. 預(yù)計(jì)Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a+b)/8

D. 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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