13．基因型為AaBbCcDdEeFF的植株，自然狀態(tài)下產(chǎn)生的配子種類最不可能是（　�。�
A．8種B．16種C．32種D．64種

分析 逐對(duì)分析法：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例，最后再相乘．

解答 解：基因型為AaBbCcDdEeFF的植株，若這6對(duì)等位基因都能獨(dú)立遺傳，則該植株最多能產(chǎn)生配子的種類為2×2×2×2×2×2=64種．因此，該植株在自然狀態(tài)下產(chǎn)生的配子種類最不可能是64種．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查配子形成過程中染色體組合的多樣性，對(duì)于此類試題，首先需要考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂過程，其次要求考生掌握逐對(duì)分析法的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某二倍體植物的開花時(shí)間有正常開花、早花和晚花三種表現(xiàn)，由促進(jìn)和抑制兩類基因控制．基因A促進(jìn)開花，基因E抑制開花，a和e的雙突變體表現(xiàn)為晚花，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．請(qǐng)分析回答：
（l）請(qǐng)寫出晚花植株的基因型aaEE、aaEe、aaee．
（2）讓基因型為Aaee的植株與某植株雜交，子代表現(xiàn)型及比例為正常開花：早花：晚花=l：1：2，則某植株的基因型是aaEe，讓子代中的晚花植株自由交配，后代e的基因頻率為75%．
（3）研究發(fā)現(xiàn)基因F也能抑制開花，且a和f的雙突變體表現(xiàn)為早花，若只研究A、a和F、f兩對(duì)基因，為探究這兩對(duì)基因的位置關(guān)系，某研究小組用基因型為AaFf的植株作為親本進(jìn)行演繹推理，請(qǐng)完成推理過程．
①假設(shè)基因A、a和F、f位于兩對(duì)同源染色體上，則AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正常開花：早開花：晚開花=9：4：3．
②假設(shè)基因A、a和基因F、f位于同一對(duì)同源染色體上（不考慮交叉互換）：1
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正�；ǎ涸缁�=3：1，則A、F連鎖，a、f連鎖；
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正�；ǎ涸缁ǎ和砘�=2：1：1，則A、f連鎖，a、F連鎖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳系譜圖（致病基因位于常染色體上，用A和a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）該病是由常染色體隱性（填“隱性”/“顯性”）基因控制的．
（2）Ⅱ3、Ⅱ4與Ⅱ5的基因型分別是Aa、Aa、aa；Ⅰ1與Ⅱ4的基因型是否相同？相同．
（3）若Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)小孩，該小孩患病的可能性是$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是（　�。�
A．組成活細(xì)胞的主要元素中含量最多的是碳
B．蛋白質(zhì)分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
C．葡萄糖僅存在于葉綠體和線粒體中
D．多糖是自然界中含量最多的糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．我國中科院上海生化研究所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用又不會(huì)使人上癮的藥物--腦啡肽．如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

（1）腦啡肽有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基，4個(gè)肽鍵．它是由5個(gè)氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成的，該化合物叫五肽．腦啡肽形成時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了72．
（2）腦啡肽中有4種氨基酸構(gòu)成，圖中氨基酸種類不同，是因?yàn)镽基不同．左邊第二個(gè)氨基酸的R基為-H．
（3）如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的排列順序，就可以改變其性質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．基因治療的基本原理是用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將目的基因?qū)牖颊呤荏w細(xì)胞，對(duì)DNA分子進(jìn)行糾正或修復(fù)，從而達(dá)到治療疾病的目的，對(duì)DNA的修復(fù)屬于（　　）
A．基因重組B．基因突變C．基因轉(zhuǎn)換D．基因遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．核膜及核孔B．核仁C．染色質(zhì)D．核液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．研究人員對(duì)珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)，數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖（僅示部分染色體）．圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是有絲分裂后期，它屬于圖2中類型a的細(xì)胞．
（2）若某細(xì)胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞．
（3）在圖2 的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有a、b．
（4）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有b→a、d→c→e（用圖中字母表述）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物卵細(xì)胞的形成與精子形成過程的不同點(diǎn)是（ ）

①次級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞

④卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段

⑤一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分裂成的兩個(gè)細(xì)胞大小不等

⑥卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半

A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥

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