【題目】下圖是某遺傳病的系譜圖(受基因A、a控制),據(jù)圖回答:
(1)該病是由____________(填“顯”或“隱”)性基因控制的,理由是___。
(2)Ⅰ-3和Ⅱ-6的基因型分別是____________和____________。
(3)Ⅳ-15的基因型是____________,它是雜合子的概率為____________。
(4)Ⅲ-11為純合子的概率為____________。Ⅲ-12和Ⅳ-15可能相同的基因型是____________。
(5)Ⅲ-12、Ⅲ-13、Ⅲ-14都正常,那么Ⅱ-7最可能的基因型是____________。Ⅲ代中的11與13是近親關(guān)系,婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚。若結(jié)婚生育,其后代患病的概率為____________。
【答案】隱 Ⅰ-3和Ⅰ-4正常,但生了一個(gè)患病的兒子Ⅱ-6(或Ⅲ-9和Ⅲ-10正常,但生了一個(gè)患病的兒子Ⅳ-16) Aa aa AA 或 Aa 2/3 0 Aa AA 1/4
【解析】
分析系譜圖:圖示是某遺傳病的家族系譜圖。Ⅰ-3和Ⅰ-4都正常,但他們有一個(gè)患病的兒子,即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明該病為隱性遺傳。虎-8患病,但其兒子正常,說(shuō)明該病是常染色體隱性遺傳。畵(jù)此答題。
(1)由以上分析可知,該病是常染色體上隱性遺傳病,因?yàn)橛上底V圖可知,Ⅰ-3和Ⅰ-4正常,但生了一個(gè)患病的兒子Ⅱ-6。
(2)Ⅱ-6是患者,其基因型為aa;Ⅰ-3正常,則其基因型為Aa。
(3)Ⅳ-16的基因型為aa,他父母的基因型均為Aa,Ⅳ-15正常,則其的基因型是AA或Aa,它是雜合子的概率為2/3。
(4)Ⅲ-11的母親患病,因此其基因型為Aa,一定為雜合子,所以他為純合子的概率為0;Ⅲ-12的基因型為Aa,Ⅳ-15的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,因此兩者可能相同的基因型是Aa。
(5)Ⅱ-8的基因型為aa,Ⅲ-12、Ⅲ-13、Ⅲ-14都正常,那么Ⅱ-7最可能的基因型是AA.Ⅲ-11和Ⅲ-13的基因型均為Aa,他們?nèi)艋榕洌瑒t后代患病的概率為1/4。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人注射了一種流感疫苗后,在流感流行期間未患流感,但流感再次流行時(shí),卻患了流感,不可能的原因是
A. 流感病毒遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B. 流感病毒破壞了人的免疫系統(tǒng)
C. 體內(nèi)的抗體具有特異性
D. 體內(nèi)相應(yīng)的抗體存在時(shí)間短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】纖維素分解菌的培養(yǎng)基中酵母膏能提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )
①碳源、诘础、凵L(zhǎng)因子、軣o(wú)機(jī)鹽
A. ③ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中4中化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)相符合的是
①表示腺苷 ②表示腺嘌呤核糖核苷酸 ③表示腺嘌呤脫氧核苷酸 ④表示腺嘌呤
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在完成一個(gè)反射活動(dòng)時(shí),決定神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是
A. 感受器 B. 突觸
C. 神經(jīng)纖維 D. 效應(yīng)器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠常被用作研究人類(lèi)遺傳病的模式動(dòng)物.請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液.
(1)取材:用作實(shí)驗(yàn)材料.
(2)制片: ①取少量組織處理后,放在溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗.
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量 .
③一定時(shí)間后加蓋玻片.
(3)觀察: ①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞.若它們正常分裂、產(chǎn)生的子細(xì)胞是 .
②如圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況.
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是 .
若A2正常,A1發(fā)生的改變可能是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體正常的血紅蛋白中含有亞鐵離子。若誤食亞硝酸鹽,則導(dǎo)致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒。下列敘述中,正確的是( )
A. 維生素C是還原劑 B. 亞硝酸鹽是還原劑
C. 維生素C能將Fe2+氧化成Fe3+ D. 亞硝酸鹽被氧化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中的食物經(jīng)①④到組織細(xì)胞中利用,主要依賴(lài)的系統(tǒng)是;而經(jīng)過(guò)②④⑤能實(shí)現(xiàn)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換,主要依賴(lài)的系統(tǒng)是;內(nèi)環(huán)境其理化性質(zhì)如等保持相對(duì)穩(wěn)定性.
(2)圖中的③主要是指 .
(3)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為 , ⑤為 .
(4)用簡(jiǎn)明短語(yǔ)歸納出內(nèi)環(huán)境在組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的作用: .
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【題目】如圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞.?huà)雰嚎梢詿o(wú)意識(shí)排尿,成人在適宜的環(huán)境下才排尿.下列分析正確的是( 。
A.嬰兒排尿反射的反射弧為:E→D→乙→B→A
B.尿意不可能在圖中的乙方框處產(chǎn)生
C.興奮在C處的傳遞(導(dǎo))速度快于D處
D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮
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