【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述中,正確的是( )
A.微生物只能進(jìn)行有氧呼吸
B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞可運(yùn)輸O2,也可進(jìn)行有氧呼吸
C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物
D.細(xì)胞呼吸時(shí),有機(jī)物中的能量是逐步釋放出來(lái)的
【答案】D
【解析】
A、有的微生物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都可進(jìn)行,如酵母菌,A錯(cuò)誤;
B、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、人無(wú)氧呼吸只能產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞呼吸時(shí),有機(jī)物中的能量是逐步釋放出來(lái)的,D正確;
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是細(xì)胞中幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①中能夠合成一部分自身需要的蛋白質(zhì)
B. ②能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,并運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)特定位置或細(xì)胞外
C. ③具有單層膜,其與性激素的合成有關(guān)
D. ④可以存在于動(dòng)物細(xì)胞和髙等植物細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)(如曲線(xiàn)甲),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)(如曲線(xiàn)乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,正確的是( )
A. 曲線(xiàn)甲為“J”型增長(zhǎng),每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變
B. 曲線(xiàn)乙為“S”型增長(zhǎng),E點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值
C. 防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到D點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
D. 漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在C點(diǎn)左右
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖[單位J/(cm2·a)],據(jù)圖分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 J/(cm2·a)
B. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是15 J/(cm2·a)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群呈“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境最大容量一半后,下列敘述正確的是
A. 環(huán)境阻力越來(lái)越小
B. 出生率小于死亡率
C. 種群密度增長(zhǎng)越來(lái)越慢
D. 種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越弱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的
A.B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體的化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白
B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C.圖2中的1為信號(hào)分子
D.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在圖甲、乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有______(填編號(hào));圖甲、乙所示 細(xì)胞中都存在,且不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_________(填編號(hào))中。
(2)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_______(填編號(hào));圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_________(填編號(hào))。
(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,在形成過(guò)程中,分裂期表現(xiàn)不同的是______期和____期。
(4)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是_________________。
(5)在光照充足處,給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2,請(qǐng)用箭頭和物質(zhì)名稱(chēng)表示出14C在結(jié)構(gòu)9中的轉(zhuǎn)移途徑_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體中某細(xì)胞器的圖像,該細(xì)胞器( )
A.可參與蛋白質(zhì)的加工和分泌B.是膽固醇的合成車(chē)間
C.是核糖體的產(chǎn)生場(chǎng)所D.能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖(其中ampr為抗氨芐青霉素基因)。下列敘述不正確的是
A. 可同時(shí)選用限制酶PstI、Sma I對(duì)含目的基因的DNA進(jìn)行切割
B. 過(guò)程②可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
C. 質(zhì)粒上的抗性基因有利于篩選含目的基因的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)
D. 圖中過(guò)程④可以利用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作為探針進(jìn)行篩選
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