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【題目】如圖為過氧化氫被分解速率的曲線，此曲線能說明酶的哪一特性（　�。�

A. 專一性，催化功能 B. 高效性，專一性

C. 多樣性，在溫和條件下進行 D. 高效性，催化功能

【答案】D

【解析】酶的特性：1、高效性：酶的催化效率比無機催化劑更高，使得反應速率更快；2、專一性：一種酶只能催化一種或一類底物，如蛋白酶只能催化蛋白質水解成多肽；3、溫和性：是指酶所催化的化學反應一般是在較溫和的條件下進行的；4、催化特性。

據圖分析，比較加入過氧化氫酶、加入Fe3+和未加酶的情況下曲線的異同點：最終都到達平衡點，但到達平衡點的時間不同，加入過氧化氫酶作催化劑與加入Fe3+催化劑相比較，到達平衡點的時間縮短了，說明酶具有催化功能，且催化能力比無機催化劑高，即酶具有高效性，故選D。

練習冊系列答案
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【題目】下列能完成一切生命活動的細胞是()

A.洋蔥表皮細胞B.人體口腔上皮細胞C.人體的紅細胞D.變形蟲

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【題目】根據所學知識判斷下列說法正確的是（注：為不透光的錫箔帽和套）(　　 )

A. 若探究胚芽鞘感光部位，應設置③④⑤進行對照

B. 若探究植物產生向光性的外因，應設置②③進行對照

C. 若探究植物產生向光性的內因，應設置①⑥進行對照

D. 圖中彎曲生長的是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于遺傳的問題：

（1）已知某種倉鼠灰色（A）對白色（a）為顯性，長尾（B）對短尾（b）為顯性，現將若干灰色長尾倉鼠自由交配，其子代灰色長尾：灰色短尾：白色長尾：白色短尾=4:2:2:1，對此合理的解釋是__________。請以子代倉鼠為材料設計實驗，證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。（要求：只需寫出表示實驗過程的遺傳圖解。）__________

（2）孟德爾用豌豆進行雜交實驗，使用的科學研究方法是____________，發(fā)現了分離定律和自由組合定律。細胞遺傳學的研究結果表明，孟德爾所說的“成對的遺傳因子”位于____________（填“同源染色體”、“非同源染色體”“姐妹染色單體”）上。

（3）研究發(fā)現基因B突變后控制合成的蛋白質長度明顯變短，最可能的原因是基因B的突變導致翻譯過程提前終止，該過程需要____________種類型的RNA參與。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物學技術制備抗體的兩個途徑如圖所示，請回答相關問題：

（1）過程①所用特有的誘導因素是____________，融合之后要利用有關的培養(yǎng)基進行第一次篩選，目的是________________________。

（2）據此原理用棉花生產該種抗體，則⑥過程的受體細胞通常選用____________菌，用該菌導入目的基因方法的優(yōu)點是____________。在進行基因工程操作中，天然質粒需要改造后才能被用作載體的質粒，請簡述理由:___________________________________。

（3）若要快速獲取某雜合體名貴花卉，且與原植株基因型和表現型都相同的，可用____________方法進行繁殖，在培養(yǎng)時不能采用經減數分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是：________________________。

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【題目】如圖為某遺傳病的家系圖（黑色表示患者，Ⅱ-4不含致病基因），下列說法正確的是

A. 若該致病基因為核基因，則該病為伴X顯性遺傳

B. 若該致病基因為質基因，則Ⅲ-4的致病基因來自Ⅰ-1

C. 若該致病基因是核基因，則Ⅲ-5和一個正常女性婚配，子女中帶有致病基因的概率為50%

D. Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子，正常的概率為50%

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【題目】如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞(Ⅰ～Ⅳ)中遺傳物質或其載體(①～③)的數量。下列表述錯誤的是(　　)

A. 該過程表示精原細胞進行的減數分裂

B. ②表示染色單體數，③表示DNA數

C. Ⅰ階段細胞中含有8條染色體、4對同源染色體

D. 交叉互換發(fā)生在Ⅱ和Ⅲ所處階段

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【題目】科學家對某地區(qū)烏鴉數量變化進行連續(xù)10年的跟蹤調查，其結果如圖所示，下列分析正確的是

A. 前3年烏鴉種群數量持續(xù)下降

B. 第5年和第7年的烏鴉種群數量相等

C. 第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長

D. 第10年以后烏鴉種群數量趨于穩(wěn)定

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【題目】如圖為某植株自交產生后代過程示意圖，下列對此過程及結果的描述，不正確的是

A. A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

B. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合

C. M、N、P分別代表16、9、3

D. 該植株測交后代性狀分離比為1 : 1 : 1 : 1

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