【題目】下列不屬于磷脂的生物學(xué)功能的是(
A.是各種生物膜的基本骨架
B.直接參與各種蛋白質(zhì)的合成
C.在人體內(nèi)有利于脂質(zhì)物質(zhì)的運輸
D.是合成脂蛋白的重要原料

【答案】B
【解析】解:A、磷脂是構(gòu)成各種生物膜的基本骨架,A正確;
B、磷脂不直接參與蛋白質(zhì)的合成,B錯誤;
C、根據(jù)相似相溶原理,磷脂有利于脂質(zhì)物質(zhì)的運輸,C正確;
D、磷脂是合成脂蛋白的重要原料,D正確.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖(Nl- N4表示能量數(shù)值),回答下列問題:

(l)圖甲中碳元素以____形式從C進入D;____構(gòu)成了一條食物鏈。

(2)圖甲中____構(gòu)成群落,群落的特征包括物種的____種間關(guān)系和____等。

(3)圖乙中的a表示____,b表示____,C表示____。

(4)圖乙中,能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的另兩個功能:物質(zhì)循環(huán)和________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于蛋白質(zhì)的是(
A.酶、胰島素、性激素
B.維生素
C.酶、抗體
D.纖維素、糖原、膽固醇
E.胰島素、載體、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是

可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞

可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的三種物質(zhì)合成過程。下列說法錯誤的是

A. 過程①②發(fā)生的場所只有細胞核

B. 過程①雙向合成,過程②單向合成

C. 過程②的α鏈中A占71%,U占21%,則對應(yīng)的DNA片段中T占38%

D. 漿細胞中可以發(fā)生圖示過程②③,記憶細胞可以發(fā)生圖示過程①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1859年,一位英格蘭農(nóng)場主攜帶了24只歐洲兔來到了澳大利亞。如圖1為引進歐洲兔后的100多年內(nèi),歐洲兔對袋鼠等本地生物的影響及防范措施;圖2為澳大利亞草原上營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,其中的澳洲塔斯馬尼亞狼數(shù)量稀少,已于1933年滅絕。請據(jù)圖回答問題:

(1)a年之前,歐洲兔種群數(shù)量的增長曲線類型類似于_________型,由圖2分析,其主要原因是_______。

(2)a年引入狐貍防治兔災(zāi),據(jù)a—b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測,狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為_________。

(3)d年后,歐洲兔種群數(shù)量回升,從進化的角度分析,最可能的原因是_______。

(4)圖2中的食物網(wǎng)包含_____條食物鏈。雜食性小鳥的食物分配是1/2來自于昆蟲,1/4來自于蝸牛,1/4來自于草,則雜食性小鳥增重1千克,至 少需要消耗草_______千克。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答下列問題:

(1)據(jù)性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,能在此培養(yǎng)基繁殖的微生物具有的特點是_______。

(2)培養(yǎng)基中碳源是______,氮源是______。

(3)培養(yǎng)某微生物時需要用接種工具接種到該培養(yǎng)基表面上,所使用的接種工具可能是_________。

(4)若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌,除了要去除一些成分外,還應(yīng)加入的物質(zhì)是______,在篩選纖維素分解菌過程中常用_____法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下

A膝跳反射存在,針刺足部有感覺

B膝跳反射不存在,針刺足部有感覺

C膝跳反射不存在,針刺足部無感覺

D膝跳反射存在,針刺足部無感覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是 ( )

A. 乳酸菌、硝化細菌都是原核生物,體內(nèi)均含有DNARNA兩類核酸分子

B. 變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是消費者,細胞呼吸方式均為有氧呼吸

C. 黑藻、念珠藻、顫藻都是生產(chǎn)者,均能進行有絲分裂,遺傳遵循孟德爾遺傳定律

D. 霉菌、乳酸菌、硝化細菌用電鏡觀察,視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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