【題目】如圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，可能屬于卵細(xì)胞形成過(guò)程的是（ ）

A.①②④
B.②③④
C.③④
D.④

【答案】C
【解析】解：卵細(xì)胞是卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的．①細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，不屬于卵細(xì)形成過(guò)程，①錯(cuò)誤；②細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，但細(xì)胞質(zhì)均等分裂，屬于精子的形成過(guò)程，②錯(cuò)誤；③細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，可能是卵細(xì)胞的形成過(guò)程，③正確；④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，屬于卵細(xì)胞的形成過(guò)程，④正確．故選：C．
分析題圖：圖示為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，①細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；②細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；③細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；④細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，視野變暗可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)
D.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，以下?lián)䦂D回答不正確的是（ ）

A. 若圖甲是線粒體膜，b和d過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 O2、CO2。

B. b運(yùn)輸方式符合圖乙中的曲線 M

C. 若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的a，葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線N。

D. 若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的c 和M。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡(jiǎn)圖，圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請(qǐng)分析回答問題：

（1）若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4，則一段時(shí)間后，在葉肉細(xì)胞中能夠檢測(cè)到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有_______________。（從下列選項(xiàng)中選擇）

A、核糖核酸 B、脂肪 C、ATP D、核糖體

（2）若該裝置不通氣，則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃（此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+）。分析其原因可能是_______________________________________________________。正常通氣狀況下，當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí)，圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)_________（填“左稱”、“右移”或“不變”）。

（3）在曲線b點(diǎn)，該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是___________________________

（4）已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃，乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，若將溫度提高到的30℃條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)________，b點(diǎn)________，d點(diǎn) ________（填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動(dòng)”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.圖示①②③過(guò)程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成
B.④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物
C.⑥表示體內(nèi)細(xì)胞可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D.圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血漿、組織液與淋巴組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程，下列敘述正確的是（ ）
1）X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
2）①、④過(guò)程可以消耗[H]，②過(guò)程需要產(chǎn)生[H]
3）①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
4）①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣．
A.1）2）
B.1）4）
C.2）3）
D.3）4）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沉水植物的生長(zhǎng)和分布受多種環(huán)境因子的調(diào)控，某科研小組對(duì)金魚藻、苦草兩種沉水植物的光合特征進(jìn)行了比較研究，并繪出了它們?cè)诓煌庹諒?qiáng)度下的光合速率曲線。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

(1)a點(diǎn)時(shí)金魚藻能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_____________。若c點(diǎn)時(shí)突然停止光照，則短時(shí)間內(nèi)苦草葉肉細(xì)胞中C5的含量將________(填“升高”、“不變”或“降低”)。

(2)實(shí)驗(yàn)條件下，當(dāng)兩者凈光合速率相等時(shí)，苦草的實(shí)際光合速率________(填“大于”、“等于”或“小于”)金魚藻，原因是_____________________________________________________。

(3)通過(guò)分析兩種植物的光合速率曲線，可知__________更適于底層生長(zhǎng)，其能夠生活的深度除了與水體的溫度、溶氧量有一定的關(guān)系之外，還與水體的______________有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A，a和B，b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
B.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)
C.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.③→⑥過(guò)程與⑦過(guò)程的育種原理相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)不同鼠種體色性狀遺傳的問題：

（1）甲種鼠的體色有褐色和黑色兩種，由一對(duì)等位基因控制。若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系，最簡(jiǎn)單的操作方法是_____________。已知褐色為顯性，若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因是在X染色體上還是在常染色體上，應(yīng)該選擇的雜交組合是________________。

（2）乙種鼠的體色由位于常染色體上的復(fù)等位基因控制：A(黃色）對(duì)a1(灰色）、a2(黑色）為顯性，a1對(duì)為a2顯性。雄性中有黃色、灰色和黑色，而雌性無(wú)論哪種基因型都表現(xiàn)為黑色�，F(xiàn)有黑色雌鼠與多只黑色雄鼠雜交，F(xiàn)1中雌鼠全是黑色，雄鼠全為黃色，則親代中黑色雌鼠的基因型為_____________，若讓F1中雌雄鼠相互雜交得F2，則F2中雄鼠的表現(xiàn)型及比例為______________。若要檢測(cè)某雜合黑色雌鼠的基因型，可讓其與___________________多次雜交。

（3）丙種鼠的體色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b)控制。用黃色鼠與黑色鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。F1與黃色親本雜交，后代的表現(xiàn)型為______________。F2黑色鼠與米色鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色鼠的概率為____________________。

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