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科目:高中生物 來源: 題型:
在繁殖季節(jié),個體小的雄鳥對同類的鳴唱反應(yīng)強(qiáng)烈,它們會靠近播放類似鳴唱錄音的設(shè)備,并將回應(yīng)播放的錄音而發(fā)出鳴叫。通過這一技術(shù)可以確定該物種的種群密度。這項(xiàng)技術(shù)的理論依據(jù)是:
A .個體小的鳥傻,它們會接近任何陌生的聲音
B .個體小的鳥聰明,它們會接近任何陌生的聲音
C .鳴唱是領(lǐng)域行為的刺激物
D .鳥類的聚群行為
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科目:高中生物 來源: 題型:
在繁殖季節(jié),個體小的雄鳥對同類的鳴唱反應(yīng)強(qiáng)烈,它們會靠近播放類似鳴唱錄音的設(shè)備,并將回應(yīng)播放的錄音而發(fā)出鳴叫。通過這一技術(shù)可以確定該物種的種群密度。這項(xiàng)技術(shù)的理論依據(jù)是:
A .個體小的鳥傻,它們會接近任何陌生的聲音
B .個體小的鳥聰明,它們會接近任何陌生的聲音
C .鳴唱是領(lǐng)域行為的刺激物
D .鳥類的聚群行為
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