【題目】胰島素是51個氨基酸組成的蛋白質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)合成胰島素的場所是（ ）

A. 中心體 B. 核糖體

C. 線粒體 D. 溶酶體

【答案】B

【解析】本題考查細(xì)胞器的種類和功能，要求考生掌握細(xì)胞器的種類，知道不同細(xì)胞器的功能。

根據(jù)題意，胰島素是51個氨基酸組成的蛋白質(zhì)，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，B正確；中心體與細(xì)胞分裂有關(guān)，A錯誤；線粒體是有氧呼吸的主要場所，C錯誤；溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菜椒的紅色、黃色是一對相對性狀，D，d分別控制顯、隱性狀．請根據(jù)遺傳圖解回答下列問題：
（1）菜椒的紅色、黃色中顯隱性關(guān)系是 ， 做出這一判斷的理由是 ．
（2）親本的雜交相當(dāng)于交．F1中紅椒的基因型是 ， F2中紅椒：黃椒= ．
（3）F2中紅椒自交得F3 ， F3中性狀分離比是 ， 紅椒中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示人體激素調(diào)節(jié)過程據(jù)圖回答有關(guān)問題
（1）正常機(jī)體血液中激素②的合成量過多時，激素①、③的含量變化趨勢是 ， 這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制．
（2）人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ：在寒冷環(huán)境中，②的分泌量 ．
（3）由圖可知細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時，會促進(jìn) 激素合成加快：變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號．
（4）當(dāng)血糖濃度高于180mg/dl時，部分葡萄糖隨尿液排出體外．該過程影響腎臟對水的重吸收從而導(dǎo)致 增多，此時收集尿液并加入 試劑，經(jīng)加熱后尿液顏色呈 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，光合作用與細(xì)胞呼吸都有水分的生成．下列關(guān)于生成的水中氧的來源的敘述，正確的是（　　）
A.光合作用全部來自CO2 ， 細(xì)胞呼吸全部來自O(shè)2
B.光合作用全部來自水，細(xì)胞呼吸全部來自水
C.光合作用部分來自CO2 ， 細(xì)胞呼吸全部來自O(shè)2
D.光合作用全部來自CO2 ， 細(xì)胞呼吸部分來自葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核糖體的敘述，正確的是

A．核糖體主要與糖類的合成有關(guān)

B．核糖體中有核糖

C．核糖體不具有雙層膜，而是由單層膜包被的

D．核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，圖1表示胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)過程，圖2是圖1的局部放大圖，1～5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，圖3是胰島示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的效應(yīng)器是 ．當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時，引發(fā)與 融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）除上述（1）的調(diào)節(jié)方式外，胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的的調(diào)節(jié)．
（3）圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度，其中胰島B 細(xì)胞分泌的激素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速對葡萄糖的 ， 從而使血糖水平降低．
（4）糖尿病有多種類型，其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低，Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正常或偏高，推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細(xì)胞膜表面減少或異常．
（5）有人患上了胰腺癌，這與免疫系統(tǒng)的 功能下降有關(guān)．胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是胰腺細(xì)胞內(nèi)的 （基因名稱）發(fā)生了突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物和人體激素凋節(jié)以及相關(guān)激素間作用的圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①為 ， ②為 ．
（2）由圖分析，在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰高血糖素和胰島素間為關(guān)系．
（3）若阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，受影響最小的內(nèi)分泌腺是 ．
（4）當(dāng)一個人甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會；垂體分泌的促甲狀腺激素會 ．
（5）從圖中可以看出人體調(diào)節(jié)激素分泌的方式有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物

A. 玉米 B. 大腸桿菌 C. 噬菌體 D. 藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A. 大量飲水后，抗利尿激素分泌增加

B. 抗利尿激素分泌減少，尿量增加

C. 渴覺中樞興奮，抗利尿激素分泌減少

D. 細(xì)胞外液滲透壓降低，尿量減少

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