【題目】該圖表示的是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因(A、a)的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是( )
A.種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的
B.持續(xù)選擇條件下a基因頻率可能趨近于零
C.1960年該種群Aa基因型的頻率一定為48%
D.1950和1980年該種群基因頻率不變說明該種生物一定是自由交配的
【答案】B
【解析】
可遺傳變異是進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,而自然選擇是定向的,是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素。進(jìn)化以種群為單位,自然選擇作用的是個(gè)體的表現(xiàn)型。
A、從圖中無法得知具體的基因型,無法得知種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;
B、從圖中可以看出1970年開始,a基因頻率急劇下降,1990年左右,a基因的頻率接近零,持續(xù)選擇條件下a基因頻率可能趨近于零,B正確;
C、這不是一個(gè)遺傳平衡的群體,無法計(jì)算1960年該種群Aa基因型的頻率,C錯(cuò)誤;
D、影響基因頻率的因素很多,如自然選擇、非隨機(jī)交配、遷入遷出等,1950和1980年該種群基因頻率不變不能說明該種生物一定是自由交配的,D錯(cuò)誤。
故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為光合作用部分過程示意圖,其中①、②表示過程,A~H表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)。圖乙為不同溫度下,該植物在光照下和黑暗中CO2的吸收量和釋放量。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中結(jié)構(gòu)Ⅰ是___________,①過程是___________。C為②過程提供___________,②過程產(chǎn)生的G大部分用于___________。
(2)某物質(zhì)能抑制圖甲中結(jié)構(gòu)Ⅱ的活性,導(dǎo)致光合速率下降,據(jù)圖分析原因是___________。
(3)由圖乙分析,若將植物從5℃轉(zhuǎn)到25℃,則光飽和點(diǎn)___________。25℃時(shí)該植物光合作用制造的有機(jī)物___________(“大于”、“等于”或“小于”)30℃時(shí)制造的有機(jī)物。若每天12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗,則最有利于該植物生長的溫度是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,其中①~⑥表示結(jié)構(gòu)。
【1】構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的主要組成物質(zhì)是________。
【2】圖①一⑥結(jié)構(gòu)中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有________(填圖中結(jié)構(gòu)編號)。
【3】如圖,經(jīng)過①→②→③過程分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)是_________。
A.ATP合成酶B.載體蛋白C.抗體D.雄激素
【4】檸檬酸合成酶是參與三羧酸循環(huán)的一種酶,由核基因控制合成。推測該酶合成后將被轉(zhuǎn)運(yùn)到________(填圖中結(jié)構(gòu)編號)發(fā)揮作用。
【5】用3H-亮氨酸(一次性提供一定量)標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過程,其中正確的是________。
A.
B.
C.
D.
【6】研究表明,在同一個(gè)體不同類型細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中mRNA種類有很大的差異,最可能的原因是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體體液免疫的模式圖,下列說法正確的是( )
A.細(xì)胞C受到細(xì)胞B呈遞抗原的刺激后,會(huì)分泌淋巴因子,加強(qiáng)免疫反應(yīng)
B.過程⑦表示細(xì)胞E迅速分化產(chǎn)生細(xì)胞D
C.能特異性識別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞B、細(xì)胞C和細(xì)胞E
D.過程⑧中可能有吞噬細(xì)胞參與
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某男性體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若該圖表示有絲分裂,則ef時(shí)期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組
B.若該圖表示有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)于de時(shí)期
C.無論該圖表示減數(shù)分裂還是有絲分裂,cd時(shí)期的細(xì)胞都有23對同源染色體
D.無論該圖表示減數(shù)分裂還是有絲分裂,ef時(shí)期都可能出現(xiàn)兩條Y染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦中存在熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,前者在體表溫度上升時(shí)沖動(dòng)頻率增加,后者在體表溫度下降時(shí)沖動(dòng)頻率增加,當(dāng)二者的沖動(dòng)頻率相等時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡。請回答下列問題:
(1)熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元屬于反射弧中的____________。在冬泳時(shí),下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率____________(填“大于”或“等于”或“小于”)冷敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率,人體隨即通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,使體溫回升到正常,此時(shí),人體的散熱量應(yīng)____________(填“大于”或“等于”或“小于”)在30℃環(huán)境下人體的散熱量。
(2)圖示中過程“下丘腦→①→A→②甲狀腺→③”,體現(xiàn)③分泌的____________調(diào)節(jié)特點(diǎn)。②激素的名稱為____________。圖示中B器官應(yīng)為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能,如圖tRNA攜帶的氨基酸是(各選項(xiàng)括號中內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子)
A. 精氨酸(CGC)B. 丙氨酸(GCG)
C. 甘氨酸(GGC)D. 脯氨酸(CCG)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某淡水湖泊發(fā)生了嚴(yán)重的藍(lán)藻水華,科研人員對該湖泊有機(jī)碳生產(chǎn)速率進(jìn)行了研究(不考慮外部輸入的有機(jī)碳),結(jié)果如圖。
回答下列問題:
(1)藍(lán)藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的_______成分,水華會(huì)導(dǎo)致魚類大量死亡,并可能由于________調(diào)節(jié)使該生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。
(2)水深0.6~1.0m處屬于該湖泊的________層,該深度下溫度________(選填“是”或“不是”)影響有機(jī)碳生產(chǎn)速率的主要原因。7月份,水深0.6m以下有機(jī)碳生產(chǎn)速率低于其他月份,主要原因是________。
(3)藍(lán)藻含有藻毒素,通過食物鏈最終造成頂位肉食動(dòng)物體內(nèi)藻毒素富集,這種現(xiàn)象稱為________。利用噬藻體侵染藍(lán)藻,能高效、無污染地治理水華,這是利用了生態(tài)工程中的________技術(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為正常人體局部代謝簡圖,其中A、B、C表示物質(zhì),在缺氧條件下物質(zhì)A會(huì)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.血漿中存在葡萄糖、血紅蛋白、激素、O2等物質(zhì)
B.血漿中物質(zhì)C的含量低于組織液中物質(zhì)C的含量
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境由組織液和血液構(gòu)成
D.物質(zhì)B進(jìn)入血漿后和HCO3-等發(fā)生反應(yīng),血漿pH基本不變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com