【題目】下列與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

A.探究酶的高效性時(shí)，自變量必須是酶的種類

B.探究酶的專一性時(shí)，自變量必須是酶的種類

C.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量不止一種

D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，因變量不止一種

【答案】D

【解析】

酶具有高效性、專一性，另外還需要適宜的溫度和pH。

A、探究酶的高效性時(shí)，自變量是催化劑的種類，如無(wú)機(jī)催化劑和酶，A錯(cuò)誤；

B、探究酶的專一性時(shí)，自變量可以是酶的種類或底物的種類，B錯(cuò)誤；

C、探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量為pH，C錯(cuò)誤；

D、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，因變量可以是底物的剩余量或產(chǎn)物的生成量，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在氮源分別為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）

A. I代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>14N，另一條鏈?zhǔn)?/span>15N

B. 預(yù)計(jì)III代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a＋b)/8

C. II代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

D. 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核被膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A.由4層單位膜構(gòu)成B.能控制物質(zhì)出入細(xì)胞核

C.分裂前期解體成小泡D.大腸桿菌不具有該結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為基因表達(dá)過程，下圖乙為中心法則，①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是(　　)

A. 圖甲一定為染色體DNA上的基因表達(dá)過程，且需要多種酶參與

B. 圖甲中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向?yàn)閺淖蟮接?/span>

C. 圖乙中涉及堿基A與U或U與A配對(duì)的過程是②③④⑤

D. 圖乙表示的是克里克在1957年提出的中心法則完整圖解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】16、將一個(gè)不含有放射性同位素標(biāo)記的大腸桿菌其擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶)放在含有P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)到如右下圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，正確的是( )

A：該擬核DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與2分子磷酸基團(tuán)相連

B：第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA分子中I、I兩種類型的比例為1：3

C：復(fù)制n次所需要胞嘧啶的數(shù)目是〔(2-1)·(m-a)〕/2

D：復(fù)制n次形成的含放射性脫氧核苷酸單鏈數(shù)為2-2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,即刻測(cè)其血漿的pH會(huì)（　 ）

A. 遠(yuǎn)小于7.35～7.45 B. 大于7.35～7.45

C. 穩(wěn)定在3～4 D. 穩(wěn)定在7.35～7.45

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】22、下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈， 將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

【】(1) 從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是_________________

【】(2) 甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是__________酶，B是_____________酶.

【】(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有____________________________________________。

【】(4)乙圖中，7是_______________ DNA分子的基本骨架由________________________________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________連接成堿基對(duì)，并且遵循___________________________原則。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Goldsmith提出化學(xué)滲透極性假說解釋生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸：由于細(xì)胞膜上質(zhì)子泵（運(yùn)輸H+）使得細(xì)胞質(zhì)中H+濃度低于細(xì)胞壁；生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)以負(fù)離子形態(tài)IAA- 存在（圖中A形態(tài)），并且在細(xì)胞內(nèi)濃度較高，跨膜運(yùn)輸需要借助膜蛋白N；生長(zhǎng)素在細(xì)胞壁中以分子狀態(tài)IAAH存在（圖中B形態(tài)），其親脂性很強(qiáng)。

（1）根據(jù)Goldsmith的解釋，植物細(xì)胞膜上質(zhì)子泵運(yùn)輸H+的方向?yàn)閺?/span>_______（選填“a.細(xì)胞壁運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)”或“b.細(xì)胞質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞壁”），從而產(chǎn)生H+的濃度差，需要消耗能量。

（2）由化學(xué)滲透極性假說推理可知，膜蛋白N位于圖中兩細(xì)胞細(xì)胞膜的________（填“1、2、3、4”）側(cè)。

（3）生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸是指__________________________。

結(jié)合圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)和化學(xué)滲透極性假說，說出生長(zhǎng)素在細(xì)胞1的極性運(yùn)輸中，過細(xì)胞膜1和細(xì)胞膜2的形態(tài)和方式：

細(xì)胞膜1：____________________________；

細(xì)胞膜2：____________________________。

（4）請(qǐng)利用化學(xué)滲透極性假說和滲透作用原理解釋生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)可能的原因：________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一定存在等位基因的是（ ）
A.雜合子
B.純合子
C.隱性個(gè)體
D.顯性個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案