【題目】人類多指畸形是一種顯性遺傳病。若母親為多指(Aa),父親正常,則他們生一個(gè)患病孩子的可能性是( )
A.50% B.25% C.75% D.100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 可遺傳的變異大多發(fā)生于細(xì)胞增殖過程中
B. 細(xì)胞分化與基因表達(dá)有關(guān)
C. 細(xì)胞癌變后,細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的速率降低
D. 細(xì)胞凋亡是在基因控制下的編程性死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是( )
①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以狗為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實(shí)驗(yàn)過程中,先測(cè)定正常情況下的心率,然后分別測(cè)定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。
據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 神經(jīng)甲的作用是使心率減慢 B. 神經(jīng)乙的作用是使心率加快
C. 心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配 D. 神經(jīng)乙對(duì)心率的影響比神經(jīng)甲強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于ATP分子的敘述正確的是( )
A.ATP分子中的A表示的是腺嘌呤
B.ATP分子中含有C,H,O,N,P五種元素
C.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似
D.ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)寫成A~P~P~P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生物體的幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機(jī)物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說法錯(cuò)誤的是
A. M1分子與M2分子相比較,M2分子中H原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)所占比例大
B. M3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫、保護(hù)等多種功能
C. M3在適當(dāng)濃度的氯化鈉中不會(huì)變性失活
D. 某一病毒的M4含有核糖和脫氧核糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某高等動(dòng)物個(gè)體的一組細(xì)胞分裂圖像。下列分析正確的是( )
A. 甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時(shí)出現(xiàn)在同一器官中
B. 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同
C. 乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abC
D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于下列圖解,說法正確的有( )
DNA …—A—T—G—C—C—C—…
RNA …—U—A—C—G—G—G—…(無(wú)終止密碼子)
①表示DNA復(fù)制過程
②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程
③共有5種堿基
④共有8種核苷酸
⑤共有5種核苷酸
⑥A均表示同一種核苷酸
⑦共有4個(gè)遺傳密碼
⑧經(jīng)過翻譯可形成二肽
A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ②③④⑧ D. ①③⑤⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某長(zhǎng)度為1000個(gè)堿基對(duì)的雙鏈環(huán)狀DNA分子.其中含腺嘌呤300個(gè).該DNA分子復(fù)制時(shí),I鏈?zhǔn)紫缺粩嚅_形成3′、5′端口.接著5′端與2璉發(fā)生分離.隨后DNA分子以2鏈為模板通過滾動(dòng)從Ⅰ鏈的3′端開始延伸子鏈,同時(shí)還以分離山來(lái)的5′.端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如圖所示.下列關(guān)于該過程的敘述中正確的是( )
A.Ⅰ鏈中的堿基數(shù)目多于2鏈
B.該過程是從兩個(gè)起點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的
C.復(fù)制過程中2條鏈分別作模板,邊解旋邊復(fù)制
D.若該DNA連續(xù)復(fù)制3次,則第二次共需鳥嘌呤4900個(gè)
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