【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程。下列說法中錯誤的是

A．影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低

B．由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于下丘腦

C．圖中的激素彌散到體液中，隨血液到達(dá)全身，傳遞信息

D．圖中靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞

【答案】D

【解析】影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低，A正確；由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于下丘腦，B正確；圖中的激素彌散到體液中，隨血液到達(dá)全身，傳遞信息，C正確；胰高血糖素主要作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)肝糖原的分解，而肌糖原不能分解，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞（DC細(xì)胞），能參與人體的免疫的過程（如圖示），請回答下列問題：

（1）由圖知，DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能與______細(xì)胞的功能相似．DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特殊結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識別作用的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2）從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)。

（2）免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______________________功能。

（3）T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時，它產(chǎn)生的 _______________________可刺激B細(xì)胞增殖分化；另一方面T細(xì)胞也可增殖分化________________細(xì)胞，直接與被抗原入侵的靶細(xì)胞親密接觸，使其裂解死亡。

（4）艾滋病病毒（HIV）通過T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細(xì)胞并侵染，從而破壞人類免疫系統(tǒng)．科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體_________細(xì)胞中，以防止病毒增殖．請簡要說明HIV在這種“陷阱”細(xì)胞中無法增殖的原因：___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題。

（一）下圖表示發(fā)生在某二倍體動物（2n=42）體內(nèi)的細(xì)胞分裂和受精作用過程中染色體數(shù)目的變化曲線。

（1）處于減數(shù)第一次分裂時期的是過程____________，該過程前期細(xì)胞中能形成____________個四分體。主要發(fā)生在該過程的可遺傳變異來源是____________。

（2）細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的是過程____________，該過程早期細(xì)胞稱為____________。

（3）若基因型為AaBb的一個細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個AB的配子，同時產(chǎn)生的另外三個子細(xì)胞的基因型為____________（不發(fā)生基因突變和染色體片段交換。）

A.AB、AB、Ab B.Ab、aB、aB C.Ab、aB、ab D.AB、ab、ab

（二）下圖表示遺傳信息的表達(dá)過程。

（1）RNA聚合酶能與DNA分子上的____________結(jié)合，催化合成①，該過程稱為____________。

（2）結(jié)構(gòu)②的____________，它能認(rèn)讀mRNA上的____________的密碼，當(dāng)②到達(dá)mRNA的____________時，多肽合成結(jié)束。

（3）若該DNA編碼鏈上3個相鄰的堿基為CAT，則轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上相應(yīng)的3個堿基是____________。

A.GTA B.CAU C.GAT D.GAU

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行如下實驗：將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后，分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素，②無放射性的促甲狀腺激素，③生理鹽水，實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是

A. ②③① B. ②①③ C. ③②① D. ③①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩(wěn)定，請回答:

甲圖是果蠅在生長發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙圖是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中一對同源染色體的行為變化，丙圖是果蠅的體細(xì)胞染色體。

（1）甲圖中A表示________分裂過程，B表示_____________過程，C表示_________分裂過程

（2）甲圖中細(xì)胞分裂時期 染色體：DNA=1:1所對應(yīng)圖中標(biāo)注數(shù)字為______________

（3）乙圖所示的染色體行為發(fā)生在甲圖中所示_______（填圖中標(biāo)注數(shù)字）時期

（4）乙圖所示的細(xì)胞直接產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________________

（5）丙所代表的果蠅個體產(chǎn)生的配子基因型是________________________

（6）由乙和丙圖示可知基因與染色體的關(guān)系是__________________________

（7）丙與基因型為Aa的雌性交配，子代雄性果蠅中雜合子所占比例為________

（8）丙與基因型為XdXd 的雌性交配，子代雌性果蠅中顯性個體所占比例為_________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因，DNA與染色體的關(guān)系的說法，不正確的是

A．基因是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

B．基因在染色體上呈線性排列

C．染色體就是由基因組成的

D．在生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人在夏季進(jìn)行快走、慢跑等有氧運(yùn)動時，機(jī)體不會發(fā)生的是（ ）

A．產(chǎn)生大量乳酸，血漿pH明顯降低

B．抗利尿激素分泌增加，尿液生成減少

C．通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，增加汗腺分泌活動

D．胰高血糖素分泌增加，維持血糖穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與植物激素?zé)o關(guān)的是 （　　）

A.果樹的整枝修剪　B.摘心促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育

C.無子番茄的獲得　D.嫁接保持原品種的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，正確的是( )

A．在適宜條件下癌細(xì)胞能夠無限增殖

B．癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白增多

C．正常體細(xì)胞中不存在原癌基因

D．香煙中的尼古丁屬于物理致癌因子

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