(08江蘇卷)下圖為原核細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,下列描述中正確的是
A.圖中表示4條多肽鏈正在合成
B.轉錄尚未結束,翻譯即已開始
C.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D.一個基因在短時間內可表達出多條多肽鏈
科目:高中生物 來源: 題型:
(08江蘇卷)(8分)下圖為甲種遺傳。ɑ驗锳、a)和乙種遺傳。ɑ驗锽、b)的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種位于X染色體上。請回答以下問題(概率用分數(shù)表示)。
(1)甲種遺傳病的遺傳方式為___________。
(2)乙種遺傳病的遺傳方式為___________。
(3)Ⅲ-2的基因型及其概率為 。
(4)由于Ⅲ-3個體表現(xiàn)兩種遺傳病,其兄弟Ⅲ-2在結婚前找專家進行遺傳咨詢。專家的答復是:正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10 000和1/100;H如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是____________,如果是女孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是___________;因此建議____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08江蘇卷)某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示,請回答下列問題。
(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由
。
(2)該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為____________。
(3)該昆蟲細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因有 。
(4)該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有 。
(5)為驗證基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型分別是 。
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