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【題目】圖甲、乙、丙、丁分別是對四種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果(圖示中的染色體只代表其狀態(tài),不表示具體數目)。下表中對甲、乙、丙、丁提出的假設及相應的結論中,與圖示相符的是( 。

選項

假設

結論

A

甲圖為二倍體西瓜的體細胞

下個時期細胞中將出現核膜和中心體

B

乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細胞

產生的子細胞是體細胞或精細胞

C

丙圖為果蠅的體細胞

染色體①和②來自于同一個親本

D

丁圖為雄果蠅精巢中的細胞

c組細胞中不可能出現四分體

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】D

【解析】

據圖分析,甲細胞中有同源染色體,而且著絲點分裂,表示植物細胞有絲分裂后期;乙細胞沒有同源染色體,而且著絲點排列在赤道板上,表示植物細胞減數第二次分裂中期;丙細胞中有同源染色體,而且著絲點排列在赤道板上,表示動物細胞有絲分裂中期;丁圖中染色體數目為N、2N和4N,表示即可以進行有絲分裂,又可以進行減數分裂。

A、分析圖形可知,甲圖可為西瓜體細胞有絲分裂的后期,其下個時期為末期,將出現新的核膜與核仁,高等植物細胞內一直沒有中心體,A錯誤;
B、乙圖可以是單倍體有絲分裂的中期,產生的子細胞一定是體細胞,B錯誤;
C、丙圖若為果蠅的體細胞,則①和②為一對同源染色體,分別來自于不同的親本,C錯誤;
D、丁圖若為雄果蠅精巢中的細胞,則c組細胞內染色體數為4N,處于有絲分裂的后期,細胞內不可能出現四分體,D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】十九大報告鮮明提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國。如圖為某農村因地制宜設計的生態(tài)農場模式圖,基本實現了綠色無污染生產。請回答相關問題。

1)請寫出圖中表示的食物鏈:________________________。

2)生活燃料燃燒產生CO2的進入大棚的意義是________________________。

3)冬天氣溫低,但沼氣池中溫度并不低,維持沼氣池溫度的熱量主要來自_______________________。

4)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)在改善水質、蓄洪防旱等方面具有重要作用,這體現了生物多樣性的____________價值。濕地植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________;從進水口到出水口的不同地段種植不同的濕地植物,這體現了群落的________________________結構。

5)蘆葦和蒲草在植物分類上同科但不同種,彼此間存在____________,這說明生物具有____________多樣性。

6)研究發(fā)現,挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物等,抑制藻類的生長;也能開鮮艷的花,吸引昆蟲。這體現了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物Z是有機化工中重要中間體,其合成路線如圖,下列說法正確的是

A.1mol X最多能與3mol H2發(fā)生加成反應

B.可用NaHCO3溶液鑒別反應后Z中是否含有Y

C.可用新制的Cu(OH)2溶液鑒別反應后Z中是否含有X

D.1 mol Z最多可消耗2mol NaOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖可刺激胰島β細胞分泌胰島素,許多氨基酸也都有類似的作用。在血糖正常時,氨基酸的這種效應較弱,但如果同時血糖也升高,氨基酸的這種作用效應就明顯增強。現提供下列材料,請完善對上述結論的驗證。(實驗方案不分組)

材料:家兔若干、賴氨酸和精氨酸混合溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血檢設備、蒸餾水、注射器、飼料等。

1)實驗思路:

取材:__________;

安靜狀態(tài)下,用血檢設備檢測其__________,記作X1

靜脈注射賴氨酸和精氨酸混合溶液,15 min后檢測相關指標,記作X2;

適宜時間(大于 24 h)后,靜脈注射__________15 min后檢測相關指標,記作X3;

適宜時間(大于24 h)后,靜脈注射__________,15 min后檢測相關指標,記作X4;

比較、分析上述實驗數據,得出結論。(其余按正常飼養(yǎng)條件處理家兔,注射相關試劑的劑量均符合等量且適量要求)

2)實驗結果:已知X1、X2、X3X4中最大的是X4,請用柱形圖的形式表示它們之間的大致關系:______

3)實驗結論與

人的食物中往往同時含有氨基酸和糖類,因此,氨基酸的上述作用機理,可使得____。

胰島素又可__________(填促進抑制)肌肉等組織細胞對氨基酸的攝取并合成蛋白質。

當機體的血糖濃度低于一定值時,胰島α細胞的分泌量__________。

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【題目】下圖為糖類概念圖,下列說法不正確的是

A. 若某種單糖A為果糖,則物質①是蔗糖

B. 若③是動物細胞中的儲能物質,則③是糖原

C. 若構成物質②的堿基有胸腺嘧啶,則某種單糖A為核糖

D. 若④是腺嘌呤核糖核苷酸,則它可作為ATP的組成部分

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【題目】有學者欲研究影響玉米根尖細胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質,測定氧氣濃度的變化,結果如圖。下列分析正確的是(

A.實驗中加入的呼吸底物是葡萄糖

B.過程①沒有進行需氧呼吸電子傳遞鏈階段

C.過程②比過程⑤耗氧速率低的原因可能是[H]不足

D.過程④比過程③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、aB、bDd表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內發(fā)生新的基因突變的情況下,下列敘述錯誤的是(

A.甲病和乙病的遺傳方式分別是伴X染色體顯性遺傳和伴X染色體隱性遺傳

B.6基因型為DDXABXabDdXABXab

C.13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ6在減數分裂第一次分裂前期,兩條X染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生片段交換,產生XAb的配子

D.若Ⅲ15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,Ⅲ15和Ⅲ16結婚,所生的子女只患一種病的概率是1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細胞內呼吸作用的過程圖解,下列說法正確的是(

A.圖中催化②、③過程的酶存在于線粒體內膜

B.酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)樗{綠色

C.人體內不能完成④⑤過程

D.圖中X表示O2,它以通過植物的光合作用產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,完成(1~4)題。

大腸桿菌能夠從“肉食者”變?yōu)椤八厥痴摺眴幔?/span>

在《細胞》雜志上,以色列科學家發(fā)表了一篇文章,講述利用合成生物學方法制造“吃”CO2的大腸桿菌,從而改變了大腸桿菌的代謝類型。

要從根本上改變大腸桿菌的代謝類型,需要許多相關基因的改變,是個很復雜和漫長的過程?茖W家先引入一條固定CO2的途徑讓大腸桿菌“吃掉”CO2,并從中獲得能量。該途徑主要是讓CO2和一種一碳化合物(甲酸鹽)進行反應來生產有機物,具體途徑見下圖。

但是大腸桿菌并不喜歡這條通路,研究人員又利用自然選擇的力量來促進大腸桿菌接受這條新的代謝途徑。200多天后,大腸桿菌接受了新的生活方式。350天后,選擇下來的大腸桿菌完全接受了暫新的命運。通過測序結果發(fā)現,這些細菌體內發(fā)生了至少11個新的基因突變,讓他們能夠適應自養(yǎng)的生活方式。

此研究的目標是為了加大對CO2的固定,有望解決食物和能源的可持續(xù)生產問題。這一改造使得大腸桿菌的碳源從有機碳源變?yōu)?/span>CO2,是目標達成的重要一步。遺憾的是,目前的結果不很盡人意,采取新生活方式的大腸桿菌產生的CO2要比消耗的更多?礃酉胍么竽c桿菌為人類服務是一件任重道遠的事情。

1)大腸桿菌是一種單細胞________生物,它進行有氧呼吸的場所是________,它的代謝類型是________。

2)寫出改造后的大腸桿菌與藍藻在同化作用上的不同。________

3)推測研究人員篩選以最終獲取“吃”CO2大腸桿菌的思路。________

4)上述實驗結果是否能夠解決溫室效應問題?請闡述原因。________

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