【題目】在減數(shù)分裂過程中,若同源染色體上具有重復(fù)的同源序列,則有可能出現(xiàn)錯(cuò)配現(xiàn)象(圖1)。圖1細(xì)胞中染色體發(fā)生錯(cuò)配后,形成的四個(gè)子細(xì)胞中的兩個(gè)如圖2所示。以下有關(guān)敘述正確的是( )
A.若圖1中D片段移接到圖示之外的染色體上,則發(fā)生了基因重組
B.減數(shù)分裂過程中同源染色體會(huì)兩兩配對出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C.圖示過程中姐妹染色單體之間發(fā)生片段移接
D.其余兩個(gè)子細(xì)胞染色體含有的片段分別是FBBBD、fBBd
【答案】B
【解析】
聯(lián)會(huì)是指同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象,聯(lián)會(huì)的結(jié)果是形成四分體,減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。圖1細(xì)胞中染色體基因的B片段錯(cuò)配在另一個(gè)非姐妹染色單體上。
A、圖1中兩條染色體為同源染色體,若圖1中D片段移接到圖示之外的染色體上,即易位到了非同源染色體上,則發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;
B、減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞中同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象為聯(lián)會(huì),B正確;
C、F和f、D和d均位于一對同源染色體上,由圖2可知,一條染色體上出現(xiàn)了fBD,說明是在非姐妹染色單體之間發(fā)生了片段移接,一條片段的基因B移接到另一條非姐妹染色單體上,同時(shí)基因F-f互換,C錯(cuò)誤;
D、正常情況下,子細(xì)胞的染色體片段為FBBD、fBBd,因發(fā)生錯(cuò)配,現(xiàn)在兩個(gè)子細(xì)胞的基因片段為FBBD、fBD,其余兩個(gè)子細(xì)胞染色體含有的片段分別是FBBBd、fBBd,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛應(yīng)用,請回答相應(yīng)問題:
(1)腐乳制作中鹽、酒和各種香辛料的作用的共同之處是___________。
(2)如圖是某生物活動(dòng)小組記錄的3種食鹽濃度下泡菜中的亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)的關(guān)系圖,據(jù)圖分析選擇___________濃度的食鹽制作,且在___________天以后食用較為適宜。
(3)用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:涂布的3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176,取平均值124。請對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度進(jìn)行_________。
(4)圖中所示的接種方法不能對土壤中的纖維素分解菌進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)數(shù),其原因是___________。
(5)萃取法提取薄荷油,用石油醚室溫浸泡薄荷粉末而不用加熱浸泡的原因是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜的株高由等位基因G和g決定,GG為高桿,Gg為中桿,gg為矮桿。B基因是另一種植物的高桿基因,B基因與G基因在調(diào)控油菜的株高上有相同的效果,并且株高與B基因和G基因的數(shù)量呈正相關(guān),科學(xué)家利用B基因培育轉(zhuǎn)基因油菜。請回答問題:
(1)操作時(shí),一般先將B基因轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌,常用質(zhì)粒作為 ,質(zhì)粒是一種雙鏈閉合環(huán)狀的 分子。
(2)若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶M和N(如圖1所示)分別切割質(zhì)粒和目的基因,得到的粘性末端在 酶的作用下相互連接,形成的堿基對序列是______(依照圖1的形式作答),連接后的序列 (“可以”或“不可以”)用M酶或N酶進(jìn)行切割。
(3)在含有B基因的DNA片段上,限制酶M和N的切割位點(diǎn)如圖2所示,Ⅱ所示空白部分為B基因位置。若采用直接從供體細(xì)胞中分離方法提取B基因,可選用酶 來切。
(4)若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到矮桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá),且B基因與g基因位于非同源染色體上,這樣的轉(zhuǎn)基因油菜植株表現(xiàn)型為 。
(5)若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到中桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá),培育了甲~丁四種轉(zhuǎn)基因油菜(如圖3所示)。
①與甲的株高相同的是 。四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交,在不考慮交叉互換的前提下,子代有3種表現(xiàn)型的是 。
②另有一種轉(zhuǎn)基因油菜的B基因插入位置與前四種不同,自交子代也有3種表現(xiàn)型,請?jiān)趫D4中的染色體上標(biāo)出B基因的插入位置。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示甲乙兩種植物在適宜溫度的條件下,二氧化碳吸收量隨光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線。據(jù)此分析回答下列問題:
(1)c點(diǎn)時(shí),甲植物總光合的量_________(填“大于”“小于”或“等于”)乙植物總光合的量。
(2)d點(diǎn)后,限制乙植物光合作用進(jìn)一步增強(qiáng)的內(nèi)因有_________。(回答兩點(diǎn)即可)
(3)NH4+是植物從土壤中吸收的氮素,現(xiàn)提供大量的乙植物的離體根、適宜濃度的硫酸銨水溶液、氮?dú)、氧氣、奈氏試劑等,請(jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙植物根吸收NH4+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是協(xié)助擴(kuò)散。寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。
注:①奈氏試劑遇NH4+要生成紅色沉淀,且隨NH4+的濃度增加而顏色會(huì)加深。
②實(shí)驗(yàn)中所用試劑或物質(zhì)對根細(xì)胞均無傷害作用。
③不考慮根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生能量對NH4+吸收的影響。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將離體根隨機(jī)均分成A、B兩組,分別加入等量的硫酸銨溶液,________,一段時(shí)間后加入奈氏試劑,比較兩組溶液顏色的深淺。
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若________________________,說明植物根細(xì)胞吸收NH4+是主動(dòng)運(yùn)輸;若_______________________,說明植物根細(xì)胞吸收NH4+是協(xié)助擴(kuò)散。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段,下列敘述正確的是( )
A.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢,群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)
B.階段Ⅰ到階段Ⅱ由于演替,沙丘上生長的植物種類已經(jīng)完全不同
C.階段Ⅲ沙丘上群落的水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為生物的集群分布或斑塊狀鑲嵌
D.上述的演替是次生演替,其季相主要決定于植物和傳粉動(dòng)物之間的協(xié)同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的有眼與無眼由一對等位基因(A、a)控制,棒眼與正常眼由另外一對基因(B、b)控制,其中僅一對基因位于X染色體上。已知親本果蠅的一條X染色體缺失了一個(gè)片段(含有該缺失X染色體的雄蠅及兩條X染色體均缺失該片段的雌蠅不能存活),現(xiàn)對果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)控制棒眼的基因?yàn)?/span>_________性基因,且位于__________染色體上。
(2)親本_________蠅帶有片段缺失的X染色體,且缺失的片段中_________(填“包含”或“不包含”)控制眼睛有無或者控制眼型的基因。
(3)F1雌蠅的基因型為_________;若讓F1棒眼果蠅隨機(jī)交配,所獲后代表現(xiàn)型有_________種,其中棒眼雄蠅所占比例為_________。
(4)請寫出F1棒眼雌、雄果蠅交配產(chǎn)生F2過程的遺傳圖解_______________。(只用寫出含正常染色體的雌、雄果蠅交配過程即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要產(chǎn)物,圖甲是光合產(chǎn)物的合成途徑,其中磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器在光合產(chǎn)物運(yùn)輸中發(fā)揮重要作用。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②是指______________,當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí),②的去路有____________________________。
(2)若蔗糖合成受阻,則進(jìn)入葉綠體的Pi數(shù)量______________(增加或減少),同時(shí)使淀粉大量積累,最終導(dǎo)致光反應(yīng)中合成的______________數(shù)量下降。這屬于______________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)磷酸除了構(gòu)成光合作用相關(guān)產(chǎn)物外,也參與構(gòu)成葉綠體內(nèi)______________和磷脂等成分。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻是我國最重要的糧食作物,通常只能在南方和最好的耕地種植。為拓展水稻的種植范圍,將水稻與高粱進(jìn)行雜交獲得高粱稻。
(1)研究者為了讓水稻和高粱得以雜交,將水稻和高粱的花粉混合,授給花粉未成熟就進(jìn)行________的水稻,收獲F1種子,種植后同時(shí)出現(xiàn)多種變異類型。選擇其中表型優(yōu)良且與母本差異明顯的植株進(jìn)行________操作,收獲自交種子,連續(xù)自交從中選育出某后代品系——高粱稻RS125。
(2)RS125呈現(xiàn)桿特高(2米)特粗(1厘米)、喜光耐旱的特征,此____________明顯與高粱相似。連續(xù)三年收獲的RS125均呈現(xiàn)同樣的特征,這就排除了____________因素對基因表達(dá)的影響。
(3)為判斷RS125發(fā)生變異的原因,取RS125的________,進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片,顯微攝影后____________與對比,發(fā)現(xiàn)RS125并不攜帶高粱的染色體片段。
(4)根據(jù)以上信息研究者提出假設(shè):RS125的形成是來自高粱花粉的DNA斷裂后部分片段整合到水稻基因組中的結(jié)果。為驗(yàn)證這一假設(shè),研究者提取了水稻(R)、高粱(S)高粱稻(RS)的根、葉研磨成勻漿,收集其中的蛋白質(zhì)進(jìn)行電泳,觀察到結(jié)果如圖所示:
①圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述假設(shè),判斷的依據(jù)是________________。
②三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有條帶I和II,從進(jìn)化的角度分析,原因是____________。
③若想進(jìn)一步從分子水平直接驗(yàn)證上述假設(shè),請寫出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________。
(5)為擴(kuò)大RS125的種植范圍,還需進(jìn)行哪些研究?請?zhí)岢鲆粋(gè)進(jìn)一步研究的課題。________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為測定金魚藻(一種高等植物)光合作用強(qiáng)度的密閉裝置,自然光來自40瓦的臺(tái)燈,氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化,1小時(shí)后氧氣的濃度變化相對量如下表;卮鹣铝袉栴}:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
光質(zhì) | 自然光 | 紅光 | 橙光 | 黃光 | 綠光 | 青光 | 藍(lán)光 | 紫光 | 無光 |
O2相對變化量 | +18 | +15 | +11 | 0 | -1 | +8 | +13 | +12 | -4 |
注:+表示增加,-表示減少。
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,如果要測定不同光照強(qiáng)度對光合速率的影響,去除濾光片后,對光源的控制方法為__________________________。
(2)改變NaHCO溶液的濃度會(huì)使表中數(shù)據(jù)發(fā)生改變,原因是_________________________。
(3)黃光下真正光合作用O2的產(chǎn)生相對值為____________,此時(shí)金魚藻中產(chǎn)生O2和利用O2的具體場所分別為_____________、_____________。
(4) 由表中數(shù)據(jù)可知,進(jìn)行大棚種植時(shí),應(yīng)選用__________(顏色)的塑料薄膜。
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