分析 1、基因分離定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體的分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代;自由組合定律的實質(zhì)是:進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;伴性遺傳:位于性染色體上的基因在遺傳過程中總是與性別相關(guān)聯(lián),叫伴性遺傳,伴性遺傳也遵循分離定律.
2、分析題圖可知,分析題圖可知,果蠅的眼色由2對等位基因控制,其中A_B_為深紅眼,A_bb、aaB_為猩紅眼,aabb為無色眼,由于2對等位基因位于兩對同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律;由于自由組合定律也遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成2個=分離定律問題進行解決.
解答 解:(1)由題意知,深紅眼對無色眼是不完全顯性,親本深紅眼基因型是AA,無色眼基因型是aa,子一代猩紅眼基因型是Aa,子一代隨機交配后代的基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,AA為深紅眼,Aa為猩紅眼,aa為無色眼;子一代產(chǎn)生配子的基因型及比例關(guān)系是A:a=1:1,自由交配后代深紅眼的比例是AA=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
(2)①深紅眼基因型是A_B_,與aabb雜交,子代深紅眼的比例是$\frac{1}{4}$,可以寫成$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$,相當(dāng)于2對等位基因的測交實驗,因此深紅眼基因型是AaBb;F1中深紅眼的基因型是AaBb,深紅眼個體相互交配,產(chǎn)生子二代的基因型是A_B:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中A_B_為深紅眼,A_bb、aaB_為猩紅眼,aabb為無色眼.
②若等位基因A-a位于常染色體上,B-b位于X染色體上,則位于常染色體上的基因型有AA、Aa、aa三種,位于X染色體上的基因型有XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY五種,因此對兩對等位基因來說,基因型的種類是3×5=15種;兩猩紅眼雌雄個體交配,子代出現(xiàn)無色眼個體,無色個體的基因型是aaXbXb或aaXbY,
因此親本雜交組合可能是AaXbXb×aaXBY、aaXBXb×AaXbY、AaXbY×AaXbXb、aaXBXb×aaXBY四種組合方式;能產(chǎn)生aXb配子的深紅眼雌性個體的基因型是AaXBXb、能產(chǎn)生aY配子的深紅眼雄性個體的基因型是AaXBY,二者交配后代深紅眼雄性的概率是A_XBY=$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{16}$.
③從圖中信息可知,生物的性狀可受兩對或兩對以上的等位基因控制;基因與性狀的關(guān)系是:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀.
故答案為:
(1)深紅色眼:猩紅色眼:無色眼=1:2:1 $\frac{1}{4}$
(2)①AaBb 深紅色眼:猩紅色眼:無色眼=9:6:1
②15 4 $\frac{3}{16}$
③生物的性狀可受兩對或兩對以上的等位基因控制;基因通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀
點評 本題旨在考查學(xué)生理解基因與性狀的關(guān)系,基因的分離定律和自由組合定律的實質(zhì),果蠅的性別決定和伴性遺傳等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息對某些遺傳學(xué)問題進行解釋、推理、判斷及進行相關(guān)概率計算的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一種葉綠素分子(左)和血紅蛋白分子(右)的局部結(jié)構(gòu)簡圖,下列說法不正確的是( )
A.Mg和Fe都屬于大量元素
B.植物體缺鎂會影響光合作用
C.人體缺鐵會影響氧氣的運輸
D.葉綠素含C、H、O、N、Mg元素
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 總數(shù) |
個體數(shù) | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
個體數(shù) | 196 | 168 | 36 | 400 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密林熊蜂與正常傳粉者之間存在競爭關(guān)系 | |
B. | 密林熊蜂不給角蒿傳粉不影響角蒿的進化 | |
C. | 該盜蜜行為可能會影響角蒿的種群密度 | |
D. | 可采用樣方法調(diào)查密林熊蜂的盜蜜頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心 | |
B. | 真核生物cDNA文庫的目的基因沒有內(nèi)含子和啟動子,但具有復(fù)制原點 | |
C. | 顯微注射技術(shù)是最為有效的一種將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒?/td> | |
D. | 可以從基因文庫中用DNA酶來獲得目的基因 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為一只果蠅的體細胞染色體組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A基因控制灰身,a基因控制黑身,D基因控制有剛毛,d基因控制無剛毛。若只考慮這兩對基因,則該果蠅的性狀為 ;將該果蠅與基因型為 的個體進行雜交,子代只有一種表現(xiàn)型;將該果蠅與表現(xiàn)型為 的個體進行雜交,可以獲得四種不同表現(xiàn)型的后代,且其數(shù)量比為1:1:1:1。
(2)該果蠅的性別為 性。圖中 這兩對等位基因不遵循基因自由組合規(guī)律。
(3)已知圖中R基因控制紅眼,r基因控制白眼,將該果蠅與一只紅眼果蠅進行交配,
子代的眼色表現(xiàn)及比例為雌蠅 ,雄蠅 。這種眼色的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象稱為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適量水分供應(yīng) | B. | 適量的必需礦質(zhì)元素 | ||
C. | 延長光合作用時間 | D. | 合適CO2濃度 |
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