【題目】對某校學生進行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：700名女生中有患者20人、攜帶者80人，800名男生中有患者60人，那么該群體中色盲基因的頻率是（ ）

A．8．2% B．7．1% C．6．8% D．5．4%

【答案】A

【解析】色盲是X染色體上的隱性遺傳病（設(shè)色盲基因為a），則女患者的基因型為XaXa，具有2個色盲基因，女性攜帶的基因型為XAXa，具有1個色盲基因，男性色盲的基因型為XaY，具有1個色盲基因，因此，如果700名女生中有患者20人、攜帶者80人，800名男生中有患者60人，那么該群體中色盲基因a的頻率=（20×2+80+60）÷（700×2+800）×100%≈8．2%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸中產(chǎn)生二氧化碳的階段、氧氣利用的階段、水參與反應(yīng)的階段、有水生成的 階段分別是?

①第一階段 ②第二階段 ③第三階段

A. ②③②③ B. ①②③③ C. ②①③② D. ③②②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】是良好的遺傳學材料，其展翅和卷翅是由Ⅲ號常染色體上一對等位基因（D，d）控制，紅眼與白眼這對相對性狀的遺傳屬于伴性遺傳．一對展翅果蠅相互交配，其子一代展翅和卷翅之比為2：1．請回答下列相關(guān)問題：

（1）等位基因（D，d）的形成是由于結(jié)果．
（2）子一代性狀分離比為2：1的原因是 ．
（3）讓子一代自由交配，子二代中卷翅所占比例為 ， 如果讓這個品系一直自由交配下去，基因頻率將會越來越小，直至消失．
（4）為了保存可能會消失的基因，人們發(fā)現(xiàn)可以在果蠅體內(nèi)Ⅲ號染色體導(dǎo)入另一個基因B（純合致死，且不影響翅型）以達到保存的目的．
那么應(yīng)把B基因?qū)肴鐖D所示的位置（填圖中相應(yīng)的數(shù)字），并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換．用遺傳圖解解釋該基因得以保存的原因（無B基因的用b代替）．
（5）若展翅白眼雌果蠅和展翅紅眼雄果蠅雜交，預(yù)測其后代的基因型種類和表現(xiàn)型種類依次為 ， ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按達爾文的觀點，現(xiàn)代雄鹿的鹿角發(fā)達的原因是（ ）

A．鹿角不發(fā)達的個體被淘汰，鹿角發(fā)達的個體被保留

B．鹿角經(jīng)常使用的個體保留，因而發(fā)達

C．鹿角的變異朝著有利于生存的方向發(fā)展

D．雄鹿為了繁衍后代的需要而使鹿角發(fā)達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.①中內(nèi)容物使b興奮時，③的外表面帶正電荷
B.③處靜息電位的維持主要是K+外流形成的
C.興奮傳遞時，②處的組織液含有特異性受體
D.①中內(nèi)容物以主動運輸?shù)姆绞结尫胖立谥?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果已知子代的基因型及比例為1YYRR∶1YYrr∶1Yyrr∶1YyRR∶2YYRr∶2YyRr。并且也知道上述結(jié)果是按自由組合規(guī)律產(chǎn)生的，那么雙親的基因型是

A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr

C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）．圖1為實驗示意圖．圖2曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是（ ）

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個，腺嘌呤n個，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A.基因M共有4個游離的磷酸基，1.5N－n個氫鍵
B.如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示
C.基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架
D.基因M和它的等位基因m所含的遺傳信息不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自2014年2月至今，西非多國肆虐的埃博拉病毒因發(fā)病快、致死率高，正引起越來越多國家的警惕。該病毒侵入人體后

A. 非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用

B. 刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

C. 刺激吞噬細胞增殖分化為多種記憶細胞

D. 機體產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)都來自漿細胞

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